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        1. 【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣1,且過(guò)點(diǎn)(﹣3,0).下列說(shuō)法:①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c<0;④若(﹣5,y1),( ,y2)是拋物線上兩點(diǎn),則y1>y2 . 其中說(shuō)法正確的是

          【答案】①②④
          【解析】解:①∵二次函數(shù)的圖象開(kāi)口向上,
          ∴a>0,
          ∵二次函數(shù)的圖象交y軸的負(fù)半軸于一點(diǎn),
          ∴c<0,
          ∵對(duì)稱(chēng)軸是直線x=﹣1,
          ∴﹣ =﹣1,
          ∴b=2a>0,
          ∴abc<0,
          故①正確;
          ②∵b=2a,
          ∴2a﹣b=0,
          故②正確;
          ③∵拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣1,且過(guò)點(diǎn)(﹣3,0),
          ∴拋物線與x軸另一交點(diǎn)為(1,0).
          ∵當(dāng)x>﹣1時(shí),y隨x的增大而增大,
          ∴當(dāng)x=2時(shí)y>0,即4a+2b+c>0,
          故③錯(cuò)誤;
          ④∵(﹣5,y1)關(guān)于直線x=﹣1的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,y1),
          又∵當(dāng)x>﹣1時(shí),y隨x的增大而增大,3>
          ∴y1>y2 ,
          故④正確;
          故答案為:①②④.
          根據(jù)拋物線開(kāi)口方向得到a>0,根據(jù)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸得b=2a>0,則2a-b=0,則可對(duì)②進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸下方得到c<0,則abc<0,于是可對(duì)①進(jìn)行判斷;由于x=-2時(shí),y<0,則得到4a-2b+c<0,則可對(duì)③進(jìn)行判斷;通過(guò)點(diǎn)(-5,y1)和點(diǎn)(2,y2)離對(duì)稱(chēng)軸的遠(yuǎn)近對(duì)④進(jìn)行判斷.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校學(xué)生會(huì)向全校名學(xué)生發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng),為了解捐款情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖1和圖2,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

          1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 人,圖的值是

          2)補(bǔ)全圖2的統(tǒng)計(jì)圖.

          3)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

          4)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校本次活動(dòng)捐款金額為元的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某港口P位于東西方向的海岸線上,“遠(yuǎn)航”號(hào)、“海天”號(hào)輪船同時(shí)離開(kāi)港口,各自沿一固定方向航行,“遠(yuǎn)航”號(hào)每小時(shí)航行16nmile,“海天”號(hào)每小時(shí)航行12nmile,它們離開(kāi)港口一個(gè)半小時(shí)后相距30nmile,且知道“遠(yuǎn)航”號(hào)沿東北方向航行,那么“海天”號(hào)航行的方向是_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,某小區(qū)要用籬笆圍成一矩形花壇,花壇的一邊用足夠長(zhǎng)的墻,另外三邊所用的籬笆之和恰好為 米.

          (1)求矩形 的面積(用 表示,單位:平方米)與邊 (用 表示,單位:米)之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量 的取值范圍);怎樣圍,可使花壇面積最大?
          (2)如何圍,可使此矩形花壇面積是 平方米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)與二次函數(shù)y=ax2+2x+b(a≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀并解答問(wèn)題:

          明朝數(shù)學(xué)家程大位在其數(shù)學(xué)著作《直指算法統(tǒng)宗》中以《西江月》詞牌敘述了一道蕩秋千問(wèn)題:原文:平地秋千未起,踏板一尺離地.送行二步與人齊,五尺人高曾記.仕女佳人爭(zhēng)蹴,終朝笑語(yǔ)歡嬉.良工高士素好奇,算出索長(zhǎng)有幾?譯文:如圖,有一架秋千,當(dāng)它靜止時(shí),踏板離地尺,將它往前推送尺(水平距離)時(shí),秋千的踏板就和人一樣高,這個(gè)人的身高為尺,秋千的繩索始終拉得很直,試問(wèn)繩索有多長(zhǎng)?(注:古代尺為步)

          建立數(shù)學(xué)模型:如圖,秋千繩索靜止的時(shí)候,踏板離地高尺(尺),將它往前推進(jìn)兩步(尺),此時(shí)踏板升高離地尺(尺).已知于點(diǎn)于點(diǎn)于點(diǎn),點(diǎn)上,,求秋千繩索()的長(zhǎng)度.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

          1)直接寫(xiě)出四邊形是哪種特殊的四邊形;

          2)求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到△AB1C1的位置,使得點(diǎn)C,A,B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于(
          A.55°
          B.70°
          C.125°
          D.145°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】曲靖市某商場(chǎng)投入19200元資金購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種飲料共600箱,飲料的成本價(jià)和銷(xiāo)售價(jià)如表所示:

          類(lèi)別/單價(jià)

          成本價(jià)

          銷(xiāo)售價(jià)(元/箱)

          24

          36

          36

          52

          (1)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種飲料各多少箱?

          (2)全部售完600箱飲料,該商場(chǎng)共獲得利潤(rùn)多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)n度后,得到△DEC,點(diǎn)D剛好落在AB邊上.

          (1)求n的值;
          (2)若F是DE的中點(diǎn),判斷四邊形ACFD的形狀,并說(shuō)明理由.

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