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        1. 【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E為AB中點(diǎn),點(diǎn)F在CB的延長(zhǎng)線上,且EF∥BD.
          (1)求證;四邊形OBFE是平行四邊形;
          (2)當(dāng)線段AD和BD之間滿足什么條件時(shí),四邊形OBFE是矩形?并說(shuō)明理由.

          【答案】
          (1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∴點(diǎn)O是AC的中點(diǎn).

          又∵點(diǎn)E是邊AB的中點(diǎn),

          ∴OE是△ABC的中位線,

          ∴OE∥BC,

          又∵點(diǎn)F在CB的延長(zhǎng)線上,

          ∴OE∥BF.

          ∵EF∥BD,即EF∥OB,

          ∴四邊形OBFE是平行四邊形


          (2)當(dāng)AD⊥BD時(shí),四邊形OBFE是矩形.

          理由:由(1)可知四邊形OBFE是平行四邊形,

          又∵AD⊥BD,AD∥BC,且點(diǎn)F在BC的延長(zhǎng)線上,

          ∴FC⊥BD,

          ∴∠OBF=90°,

          ∴四邊形OBFE是矩形.


          【解析】(1)首先證明OE是△ABC的中位線,推出OE∥BC,由EF∥OB,推薦可提出四邊形OBFE是平行四邊形.(2)當(dāng)AD⊥BD時(shí),四邊形OBFE是矩形. 只要證明∠EOB=90°即可解決問(wèn)題.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)和矩形的判定方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握若一直線過(guò)平行四邊形兩對(duì)角線的交點(diǎn),則這條直線被一組對(duì)邊截下的線段以對(duì)角線的交點(diǎn)為中點(diǎn),并且這兩條直線二等分此平行四邊形的面積;有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形;有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;兩條對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法: ①36的平方根是6; ②±9的平方根是±3; ③ =±4; ④0.01是0.1的平方根; ⑤42的平方根是4; ⑥81的算術(shù)平方根是±9.
          其中正確的說(shuō)法是(
          A.0
          B.1
          C.3
          D.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),⊙D過(guò)A,B,O三點(diǎn),點(diǎn)C為 上的一點(diǎn)(不與O、A兩點(diǎn)重合),連接OC,AC,則cosC的值為(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于第二、第四象限內(nèi)的A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),過(guò)A作AH⊥y軸,垂足為H,AH=4,tan∠AOH= ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,﹣2).
          (1)求△AHO的周長(zhǎng);
          (2)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,是某副食品公司銷售糖果的總利潤(rùn)y(元)與銷售量x(千克)之間的函數(shù)圖象(總利潤(rùn)=總銷售額﹣總成本),該公司想通過(guò)“不改變總成本,提高糖果售價(jià)”的方案解決銷售不佳的現(xiàn)狀,下面給出的四個(gè)圖象,虛線均表示新的銷售方案中總利潤(rùn)與銷售量之間的函數(shù)圖象,則能反映該公司改進(jìn)方案的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC,D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),AD=4,如果把△ABD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使AB與AC重合,求點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(﹣2,3)、B(﹣3,1)、C(﹣1,2),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C′,點(diǎn)B′、C′分別是點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).
          (1)求過(guò)點(diǎn)B′的反比例函數(shù)解析式;
          (2)求線段CC′的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度).

          (1)請(qǐng)畫出△A1B1C1 , 使△A1B1C1與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱;
          (2)將△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△A2B2C2 , 并直接寫出點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B2所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,BC=9,點(diǎn)P,Q分別在BC,AC上,CP=3x,CQ=4x(0<x<3).把△PCQ繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),得到△PDE,點(diǎn)D落在線段PQ上.

          (1)求證:PQ∥AB
          (2)若點(diǎn)D在∠BAC的平分線上,求CP的長(zhǎng)。
          (3)若△PDE與△ABC重疊部分圖形的周長(zhǎng)為T,且12≤T≤16,求x的取值范圍。

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