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        1. 【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,內(nèi)切圓O與邊AB、BC、CA分別相切于點(diǎn)D、E、F,則∠DEF的度數(shù)為°.

          【答案】75
          【解析】解:連接DO,F(xiàn)O,
          ∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°
          ∴∠A=30°,
          ∵內(nèi)切圓O與邊AB、BC、CA分別相切于點(diǎn)D、E、F,
          ∴∠ODA=∠OFA=90°,
          ∴∠DOF=150°,
          ∴∠DEF的度數(shù)為75°.
          所以答案是:75.
          【考點(diǎn)精析】掌握圓周角定理和三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心是解答本題的根本,需要知道頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角;頂點(diǎn)在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半;三角形的內(nèi)切圓的圓心是三角形的三條內(nèi)角平分線的交點(diǎn),它叫做三角形的內(nèi)心.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知ABCD,AB//x軸,AB=6,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,-4),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-3,4),點(diǎn)B在第四象限,點(diǎn)P是ABCD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

          (1)若點(diǎn)P在邊BC上,PD=CD,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
          (2)若點(diǎn)P在邊AB,AD上,點(diǎn)P關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)Q落在直線y=x-1上,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
          (3)若點(diǎn)P在邊AB,AD,CD上,點(diǎn)G是AD與y軸的交點(diǎn),如圖2,過點(diǎn)P作y軸的平行線PM,過點(diǎn)G作x軸的平行線GM,它們相交于點(diǎn)M,將△PGM沿直線PG翻折,當(dāng)點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫出答案).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】=如圖,在半徑為2的⊙O中,弦AB=2,⊙O上存在點(diǎn)C,使得弦AC=2 ,則∠BOC=°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx+m2+m+1的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C為頂點(diǎn).
          (1)求m的取值范圍;
          (2)若將二次函數(shù)的圖象關(guān)于x軸翻折,所得圖象的頂點(diǎn)為D,若CD=8.求四邊形ACBD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,∠AB=50°,P AB 中點(diǎn),點(diǎn) M 為射線 AC 上(不與點(diǎn) A 重合)的任意點(diǎn),連接 MP,并使 MP 的延長線交射線 BD 于點(diǎn) N,設(shè)∠ BPN=α.

          (1)求證:APM≌△BPN;

          (2)當(dāng) MN=2BN 時(shí),求α的度數(shù);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABCD.

          (1)判斷∠FAB與∠C的大小關(guān)系,請說明理由;

          (2)若∠C35°,AB是∠FAD的平分線.

          ①求∠FAD的度數(shù);

          ②若∠ADB110°,求∠BDE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6,根據(jù)圖中從各個(gè)方向看到的數(shù)字,解答下面的問題:“?”處的數(shù)字是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校積極參與垃圾分類活動(dòng),以班級為單位收集可回收的垃圾,下面是七年級各班一周收集的可回收垃圾的質(zhì)量頻數(shù)表和頻數(shù)直方圖(每組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值).

          某校七年級各班一周收集的可回收垃圾的質(zhì)量頻數(shù)表

          組別(kg

          頻數(shù)

          4.0~4.5

          2

          4.5~5.0

          a

          5.0~5.5

          3

          5.5~6.0

          1

          1)求a的值;

          2)已知收集的可回收垃圾以0.8/kg被回收,該年級這周收集的可回收垃圾被回收后所得的金額能否達(dá)到50.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題探究:
          ①新知學(xué)習(xí)
          若把將一個(gè)平面圖形分為面積相等的兩個(gè)部分的直線叫做該平面圖形的“面線”,其“面線”被該平面圖形截得的線段叫做該平面圖形的“面徑”(例如圓的直徑就是圓的“面徑”).
          ②解決問題

          已知等邊三角形ABC的邊長為2.
          (1)如圖一,若AD⊥BC,垂足為D,試說明AD是△ABC的一條面徑,并求AD的長;
          (2)如圖二,若ME∥BC,且ME是△ABC的一條面徑,求面徑ME的長;
          (3)如圖三,已知D為BC的中點(diǎn),連接AD,M為AB上的一點(diǎn)(0<AM<1),E是DC上的一點(diǎn),連接ME,ME與AD交于點(diǎn)O,且SMOA=SDOE
          ①求證:ME是△ABC的面徑;
          ②連接AE,求證:MD∥AE;
          (4)請你猜測等邊三角形ABC的面徑長l的取值范圍(直接寫出結(jié)果)

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          同步練習(xí)冊答案