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          (2009•雅安)定義一種法則“⊕”如下:a⊕b=
          a (a>b)
          b (a≤b)
          ,例如:1⊕2=2,若(-2m-5)⊕3=3,則m的取值范圍是
          m≥-4
          m≥-4
          分析:先根據題中所給的條件得出關于m的不等式,求出m的取值范圍即可.
          解答:解:∵1⊕2=2,若(-2m-5)⊕3=3,
          ∴-2m-5≤3,解得m≥-4.
          故答案為:m≥-4.
          點評:本題考查的是解一元一次不等式,根據題意得出關于m的不等式是解答此題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2009•雅安)如圖,一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數y=
          m
          x
          的圖象相交于點C(2,2),與x軸負半軸交于點A,與y軸交于點B,O為坐標原點,且tan∠BAO=
          2
          3

          (1)求反比例函數與一次函數的表達式.
          (2)求一次函數與反比例函數圖象的另一交點D的坐標.

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          科目:初中數學 來源:2009年全國中考數學試題匯編《二次函數》(06)(解析版) 題型:解答題

          (2009•紹興)定義一種變換:平移拋物線F1得到拋物線F2,使F2經過F1的頂點A.設F2的對稱軸分別交F1,F2于點D,B,點C是點A關于直線BD的對稱點.

          (1)如圖1,若F1:y=x2,經過變換后,得到F2:y=x2+bx,點C的坐標為(2,0),則:
          ①b的值等于______;
          ②四邊形ABCD為( )
          A、平行四邊形;B、矩形;C、菱形;D、正方形.
          (2)如圖2,若F1:y=ax2+c,經過變換后,點B的坐標為(2,c-1),求△ABD的面積;
          (3)如圖3,若F1:y=x2-x+,經過變換后,AC=2,點P是直線AC上的動點,求點P到點D的距離和到直線AD的距離之和的最小值.

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          科目:初中數學 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數學模擬試卷22(靖江初中 曹益軍)(解析版) 題型:解答題

          (2009•紹興)定義一種變換:平移拋物線F1得到拋物線F2,使F2經過F1的頂點A.設F2的對稱軸分別交F1,F2于點D,B,點C是點A關于直線BD的對稱點.

          (1)如圖1,若F1:y=x2,經過變換后,得到F2:y=x2+bx,點C的坐標為(2,0),則:
          ①b的值等于______;
          ②四邊形ABCD為( )
          A、平行四邊形;B、矩形;C、菱形;D、正方形.
          (2)如圖2,若F1:y=ax2+c,經過變換后,點B的坐標為(2,c-1),求△ABD的面積;
          (3)如圖3,若F1:y=x2-x+,經過變換后,AC=2,點P是直線AC上的動點,求點P到點D的距離和到直線AD的距離之和的最小值.

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          科目:初中數學 來源:2009年浙江省紹興市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009•紹興)定義一種變換:平移拋物線F1得到拋物線F2,使F2經過F1的頂點A.設F2的對稱軸分別交F1,F2于點D,B,點C是點A關于直線BD的對稱點.

          (1)如圖1,若F1:y=x2,經過變換后,得到F2:y=x2+bx,點C的坐標為(2,0),則:
          ①b的值等于______;
          ②四邊形ABCD為( )
          A、平行四邊形;B、矩形;C、菱形;D、正方形.
          (2)如圖2,若F1:y=ax2+c,經過變換后,點B的坐標為(2,c-1),求△ABD的面積;
          (3)如圖3,若F1:y=x2-x+,經過變換后,AC=2,點P是直線AC上的動點,求點P到點D的距離和到直線AD的距離之和的最小值.

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