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        1. 【題目】如圖,ABO直徑,ACO的弦,過O外的點DDEOA于點E,交AC于點F,連接DC并延長交AB的延長線于點P,且D=2∠A,作CHAB于點H

          1)判斷直線DCO的位置關系,并說明理由;

          2)若HB=2cosD=,請求出AC的長.

          【答案】1DC與⊙O相切;(2

          【解析】試題分析:(1)連接OC,易證COB=∠D,由于P+∠D=90°,所以P+∠COB=90°,從而可知半徑OCDC;

          2)由(1)可知:cosCOP=cosD=,設半徑為r,所以OH=r2,從而可求出r的值,利用勾股定理即可求出CH的長度,從而可求出AC的長度.

          試題解析:解:(1DCO相切.理由如下:

          連接OC,∵∠COB=2∠AD=2∠A,∴∠COB=∠DDEAP,∴∠DEP=90°,在Rt△DEP中,DEP=90°∴∠P+∠D=90°,∴∠P+∠COB=90°∴∠OCP=90°,半徑OCDC,DCO相切.

          2)由(1)可知:OCP=90°COP=D,cosCOP=cosD=,CHOP∴∠CHO=90°,設O的半徑為r,則OH=r2RtCHO中,cosHOC===,r=5,OH=52=3,由勾股定理可知:CH=4AH=ABHB=102=8

          RtAHC中,CHA=90°,由勾股定理可知:AC=

          練習冊系列答案
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          A.x軸正半軸上B.x軸負半軸上C.y軸正半軸上D.y軸負半軸上

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          【題目】1如圖,A=∠D=90°,BE平分∠ABC且點EAD的中點,求證BC=AB+CD

          2如圖,ACB和△ECD都是等邊三角形A、D、E在同一直線上,連接BE

          求證AD=BE

          求∠AEB的度數(shù)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】先閱讀理解下面的例題,再按要求解答下列問題:

          例題:求代數(shù)式y2+4y+8的最小值.

          解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4

          y+2)2≥0

          y+2)2+4≥4

          y2+4y+8的最小值是4.

          (1)求代數(shù)式m2+m+4的最小值;

          (2)求代數(shù)式4﹣x2+2x的最大值;

          (3)某居民小區(qū)要在一塊一邊靠墻(墻長15m)的空地上建一個長方形花園ABCD,花園一邊靠墻,另三邊用總長為20m的柵欄圍成.如圖,設AB=x(m),請問:當x取何值時,花園的面積最大?最大面積是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB=AC,DE垂直平分ABAC、ABE、D兩點,若AB=12cm,BC=10cm,A=50°,求BCE的周長和∠EBC的度數(shù).

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          【題目】把一根木條固定在墻上,至少要釘____根釘子,根據(jù)是__________

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          【題目】如圖,房間內有一架梯子斜靠在墻上,梯子頂端距地面的垂直距離MAa米,此時梯子的傾斜角為75°,若梯子斜靠在另一面墻時,頂端距地面的垂直距離NBb米,梯子的傾斜角為45°,則這個房間的寬AB是多少米?為什么?

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          【題目】計算:(-0.25100×4100_____

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          【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB8cm,BC=6cm,點ECD邊上的一點,且DE=2cm,動點PA點出發(fā),以2cm/s的速度沿ABCE運動,最終到達點E.當△APE的面積等于20cm2時,求點P運動的時間.

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