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        1. 【題目】利用完全平方公式因式分解在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)因式分解:_______

          2)填空:

          ①當(dāng)時(shí),代數(shù)式_______

          ②當(dāng)_______時(shí),代數(shù)式;

          ③代數(shù)式的最小值是_______

          3)拓展與應(yīng)用:當(dāng)為何值時(shí),代數(shù)式有最小值,并求出這個(gè)最小值.

          【答案】1(x-2)2;(2)①0;②3;③-26;(3a=2b=4,最小值為10

          【解析】

          1)根據(jù)差的完全平方公式進(jìn)行分解便可;

          2)①先分解因式,再代值計(jì)算;

          ②先對(duì)等式左邊的代數(shù)式進(jìn)行因式分解,再求未知數(shù)的值;

          ③通過(guò)因式分解把原式化成一個(gè)完全平方式與一個(gè)常數(shù)和的形式,便可求得最小值;

          3)利用完成完全平方式分解因式,把已知代數(shù)式轉(zhuǎn)化為兩個(gè)代數(shù)式的平方和與一個(gè)常數(shù)的和的形式,便可求得最小值.

          1

          =x2-2×2x+22

          =x-22,

          故答案為:(x-22;

          2)①

          =x2+2×2x+22

          =x+22

          x=-2代入上式得,

          原式=-2+22=0;

          =x-32=0,

          x-3=0,

          x=3,

          ∴當(dāng)x=3時(shí),代數(shù)式x2-6x+9=0

          =x2-2×6x+62-26=x-62-26,

          ∵(x-62≥0,

          ∴(x-62-26≥-26

          ∴代數(shù)式的最小值是-26,

          故答案為:①0;②3;③-26;

          3=a-22+b-42+10

          ∵(a-22≥0,(b-42≥0

          ∴(a-22+b-42+10≥10

          ∴當(dāng)a=2,b=4時(shí),代數(shù)式的最小值是10

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在數(shù)軸上點(diǎn)A,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是6,﹣6,∠DCE90°(點(diǎn)C與點(diǎn)O重合,點(diǎn)D在數(shù)軸的正半軸上)

          1)如圖1,若CF平分∠ACE,則∠AOF   度;點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離= 

          2)如圖2,將∠DCE沿?cái)?shù)軸的正半軸向右平移t0t3)個(gè)單位后,再繞點(diǎn)頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時(shí)記∠DCFα

          當(dāng)t1時(shí),α   ;點(diǎn)B與點(diǎn)C的距離= 

          猜想BCEα的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

          3)如圖3,開(kāi)始∠D1C1E1與∠DCE重合,將∠DCE沿?cái)?shù)軸的正半軸向右平移t0t3)個(gè)單位,再繞點(diǎn)頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時(shí)記∠DCFα,與此同時(shí),將∠D1C1E1沿?cái)?shù)軸的負(fù)半軸向左平移t0t3)個(gè)單位,再繞點(diǎn)頂點(diǎn)C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30t度,作C1F1平分∠AC1E1,記∠D1C1F1β,若αβ滿足β|20°,求t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:( ﹣2)0+( 1﹣2cos30°﹣| ﹣2|

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知如圖,以Rt△ABC的AC邊為直徑作⊙O交斜邊AB于點(diǎn)E,連接EO并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,點(diǎn)F為BC的中點(diǎn),連接EF.

          (1)求證:EF是⊙O的切線;
          (2)若⊙O的半徑為3,∠EAC=60°,求AD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O的半徑為1,△ABC是⊙O的內(nèi)接等邊三角形,點(diǎn)D、E在圓上,四邊形BCDE為矩形,這個(gè)矩形的面積是( )

          A.2
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算題 1、化簡(jiǎn)
          2、若一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,4)、B(4,5),求這一次函數(shù)的解析式.
          (1)先化簡(jiǎn),再求值: ÷(2+
          (2)若一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,4)、B(4,5),求這一次函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】中點(diǎn)、平行線、等腰直角三角形、等邊三角形都是常見(jiàn)的幾何圖形!
          (1)如圖1,若點(diǎn)D為等腰直角三角形ABC斜邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB、AC邊上,且∠EDF=90°,連接AD、EF,當(dāng)BC=5 ,F(xiàn)C=2時(shí),求EF的長(zhǎng)度;

          (2)如圖2,若點(diǎn)D為等邊三角形ABC邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC邊上,且∠EDF=90°;M為EF的中點(diǎn),連接CM,當(dāng)DF∥AB時(shí),證明:3ED=2MC;

          (3)如圖3,若點(diǎn)D為等邊三角形ABC邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC邊上,且∠EDF=90°;當(dāng)BE=6,CF=0.8時(shí),直接寫出EF的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB8,BC4,將矩形沿AC折疊,點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,則重疊部分△AFC的面積為(

          A.6B.8C.10D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖已知反比例函數(shù)k<0的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,m),過(guò)點(diǎn)AABx軸于點(diǎn),且△AOB的面積為

          1km的值;

          2若一次函數(shù)y=ax+1的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A并且與x軸相交于點(diǎn)C,求∠ACO的度數(shù)及的值

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