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        1. 【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,且AB6.點(diǎn)C是⊙O上的一動(dòng)點(diǎn),連接AC,BC,在AC的延長線上取一點(diǎn)D,使得∠CBD=∠DAB,點(diǎn)GDB的中點(diǎn),點(diǎn)EBG的中點(diǎn),連接AEBC于點(diǎn)F.

          (1)試判斷直線BD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

          (2)當(dāng)∠CGB60°時(shí),求的長;

          (3)當(dāng)AECG時(shí),連接GF,若AF4,求BD的長.

          【答案】(1)直線BD與⊙O相切,詳見解析;(2)π;(3)8

          【解析】

          1)根據(jù)圓周角定理,由AB是⊙O的直徑,可得∠DCB=ACB=90°,故有∠D+CBD=90°;再由∠CBD=DAB,可得∠D+DAB=90°,即∠ABD=90°,可得結(jié)論.

          2)因?yàn)辄c(diǎn)GRtBCD斜邊BD的中點(diǎn),根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊一半得CG=BG=BD.又有∠CGB=60°,故△BCG是等邊三角形,求得∠DBC=60°,進(jìn)而得∠ABC=30°.根據(jù)圓周角定理有∠AOC=2ABC=60°,再由半徑r=AB=3代入弧長公式即求得的長.

          3)由AECGEBG中點(diǎn)可證得點(diǎn)FBC中點(diǎn),又因?yàn)?/span>CG=BG=BD,故FGBC,進(jìn)而得ACFG,所以四邊形AFGC是平行四邊形,所以有BG=CG=AF=4BD=2BG=8

          解:(1)直線BD與⊙O相切,理由如下:

          AB是⊙O的直徑

          ∴∠BCD=∠ACB90°,

          ∴∠D+∠CBD90°,

          ∵∠CBD=∠DAB,

          ∴∠D+∠DAB90°,

          ∴∠ABD90°,

          BDAB,

          ∴直線BD與⊙O相切

          1

          (2)如圖1,連接OC

          ∵∠BCD90°,點(diǎn)GDB的中點(diǎn)

          BGCGDGBD

          ∵∠CGB60°

          ∴△BCG是等邊三角形

          ∴∠DBC60°

          ∴∠ABC=∠ABD-∠DBC30°

          ∴∠AOC2ABC60°

          ∵直徑AB6

          ∴半徑r3

          的長為

          2

          (3)如圖2,連接FG,∵點(diǎn)EBG中點(diǎn)

          BEEG

          AECG

          BFCF,即點(diǎn)FBC中點(diǎn)

          BGCG

          FGBC

          ∴∠CFG=∠ACB90°

          FGAC

          ∴四邊形AFGC是平行四邊形

          CGAF4

          BGCG4

          BD2BG8

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)中,菱形ABCO的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),且與反比例函數(shù)y的圖象相交于Am,3),C兩點(diǎn),已知點(diǎn)B2,2),則k的值為(  )

          A. 6B. 6C. 6D. 6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,圖①是一個(gè)三角形,分別連接三邊中點(diǎn)得圖②,再分別連接圖②中的小三角形三邊中點(diǎn),得圖③……按此方法繼續(xù)下去.

          在第個(gè)圖形中有______個(gè)三角形(用含的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綠水青山就是金山銀山,北京市民積極參與義務(wù)植樹活動(dòng).小武同學(xué)為了了解自己小區(qū)300戶家庭在20184月份義務(wù)植樹的數(shù)量,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,隨即抽取了其中30戶家庭,收集的數(shù)據(jù)如下(單位:棵):

          1 1 2 3 2 3 2 3 3 4 3 3 4 3 3

          5 3 4 3 4 4 5 4 5 3 4 3 4 5 6

          1)對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和

          ①繪制如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整;

          ②這30戶家庭20184月份義務(wù)植樹數(shù)量的平均數(shù)是______,眾數(shù)是______;

          2互聯(lián)網(wǎng)+全民義務(wù)植樹是新時(shí)代首都全民義務(wù)植樹組織形式和盡責(zé)方式的一大創(chuàng)新,2018年首次推出義務(wù)植樹網(wǎng)上預(yù)約服務(wù),小武同學(xué)所調(diào)查的這30戶家庭中有7戶家庭采用了網(wǎng)上預(yù)約義務(wù)植樹這種方式,由此可以估計(jì)該小區(qū)采用這種形式的家庭有______戶.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC垂直平分BD,∠BAD120°,AB4,點(diǎn)EAB的中點(diǎn),點(diǎn)FAC上一動(dòng)點(diǎn),則EF+BF的最小值是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB3,BC4,P是對(duì)角線BD上的動(dòng)點(diǎn),以BP為直徑作圓,當(dāng)圓與矩形ABCD的邊相切時(shí),BP的長為__

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,點(diǎn)C下方的一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)OC,過點(diǎn)OODOCBC于點(diǎn)D,過點(diǎn)CAB的垂線,垂足為F,交DO的延長線于點(diǎn)E

          1)求證:ECED

          2)當(dāng)OEOD,AB4時(shí),求OE的長.

          3)設(shè)x,tanBy

          y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

          若△COD的面積是△BOD的面積的3倍,求y的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司推出一款產(chǎn)品,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品的日銷售量y(個(gè))與銷售單價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系.關(guān)于銷售單價(jià),日銷售量,日銷售利潤的幾組對(duì)應(yīng)值如下表:

          銷售單價(jià)x(元)

          85

          95

          105

          115

          日銷售量y(個(gè)

          175

          125

          75

          m

          日銷售利潤w(元)

          875

          1875

          1875

          875

          (注:日銷售利潤=日銷售量×(銷售單價(jià)﹣成本單價(jià)))

          (1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不要求寫出x的取值范圍)及m的值;

          (2)根據(jù)以上信息,填空:

          該產(chǎn)品的成本單價(jià)是   元,當(dāng)銷售單價(jià)x=   元時(shí),日銷售利潤w最大,最大值是   元;

          (3)公司計(jì)劃開展科技創(chuàng)新,以降低該產(chǎn)品的成本,預(yù)計(jì)在今后的銷售中,日銷售量與銷售單價(jià)仍存在(1)中的關(guān)系.若想實(shí)現(xiàn)銷售單價(jià)為90元時(shí),日銷售利潤不低于3750元的銷售目標(biāo),該產(chǎn)品的成本單價(jià)應(yīng)不超過多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解市民“獲取新聞的最主要途徑”,某市記者開展了一次抽樣調(diào)查,要求被調(diào)查的市民必選且只能選一項(xiàng).根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖尚不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中將“手機(jī)上網(wǎng)”和“電腦上網(wǎng)”作為“獲取新聞的最主要途徑”的市民分別有600人和510人,并且扇形統(tǒng)計(jì)圖中滿足.請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          1)請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“電腦上網(wǎng)”所在扇形的圓心角的度數(shù);

          2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中,的值;

          3)若該市約有200萬人,請(qǐng)你估計(jì)其中將“手機(jī)上網(wǎng)”和“報(bào)紙”作為“獲取新聞的最主要途徑”的總?cè)藬?shù).

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