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        1. 【題目】小紅和小明在研究一個數(shù)學問題:已知AB∥CD,AB和CD都不經(jīng)過點E,探索∠E與∠A,∠C的數(shù)量關系.
          (1)發(fā)現(xiàn):在圖1中,小紅和小明都發(fā)現(xiàn):∠AEC=∠A+∠C; 小紅是這樣證明的:如圖7過點E作EQ∥AB.
          ∴∠AEQ=∠A(
          ∵EQ∥AB,AB∥CD.
          ∴EQ∥CD(
          ∴∠CEQ=∠C
          ∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C 即∠AEC=∠A+∠C.
          小明是這樣證明的:如圖7過點E作EQ∥AB∥CD.
          ∴∠AEQ=∠A,∠CEQ=∠C
          ∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C即∠AEC=∠A+∠C
          請在上面證明過程的橫線上,填寫依據(jù):
          兩人的證明過程中,完全正確的是
          (2)嘗試: ①在圖2中,若∠A=110°,∠C=130°,則∠E的度數(shù)為;
          ②在圖3中,若∠A=20°,∠C=50°,則∠E的度數(shù)為
          (3)探索: 裝置圖4中,探索∠E與∠A,∠C的數(shù)量關系,并說明理由.
          (4)猜想: 如圖5,∠B、∠D、∠E、∠F、∠G之間有什么關系?(直接寫出結論)
          (5)如圖6,你可以得到什么結論?(直接寫出結論)

          【答案】
          (1)兩直線平行,內(nèi)錯角相等;平行于同一直線的兩直線平行;小紅的證法
          (2)120°;30°
          (3)解:∠E=∠A﹣∠C.

          理由:延長EA,交CD于點F.

          ∵AB∥CD,

          ∴∠EFD=∠EAB

          ∵∠EFD=∠C+∠E

          ∴∠EAB=∠C+∠E

          ∴∠E=∠EAB﹣∠C.


          (4)解:可通過過點E、F、G分別做AB的平行線,得到結論.

          ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D


          (5)解:同上道理一樣,可得到結論:∠E1+∠E2+…+∠En=∠F1+∠F2+…∠Fn1+∠B+∠D.
          【解析】解:(1.)∵小明的輔助線做不出來,所以兩人的證明過程中,小紅的完全正確;答案:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;平行于同一直線的兩直線平行;小紅的證法. (2.)①過點E作EF∥AB,
          ∵AB∥CD,
          ∴EF∥CD.∵EF∥AB,
          ∴∠A+∠AEF=180°,
          ∵∠A=110°,∴∠AEF=70°.
          ∵EF∥CD,
          ∴∠C+∠CEF=180°,
          ∵∠C=130°,∴∠CEF=50°.
          ②∵AB∥CD,
          ∴∠EOB=∠C=50°
          ∵∠EOB=∠A+∠E,
          ∵∠E=∠EOB﹣∠A=50°﹣20°=30°.
          答案:120°,30°.

          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平行線的判定與性質(zhì)的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握由角的相等或互補(數(shù)量關系)的條件,得到兩條直線平行(位置關系)這是平行線的判定;由平行線(位置關系)得到有關角相等或互補(數(shù)量關系)的結論是平行線的性質(zhì).

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          B.(2017,1)
          C.(2017,﹣1)
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          (2)點D是拋物線C2在x軸上方的圖象上一點,求S△ABD的最大值.

          (3)直線l過點A,且垂直于x軸,直線l沿x軸正方向向右平移的過程中,交C1于點E交C2于點F,當線段EF=5時,求點E的坐標.

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