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        1. 【題目】某巡警騎摩托車(chē)在一條南北大道上巡邏,某天他從崗?fù)こ霭l(fā),晚上停留在處,規(guī)定向北方向?yàn)檎,?dāng)天行駛紀(jì)錄如下(單位:千米)

          ,,,,,,

          在崗?fù)ず畏?距崗(fù)ざ噙h(yuǎn)?

          在行駛過(guò)程中,最遠(yuǎn)處離出發(fā)點(diǎn)有多遠(yuǎn)?

          若摩托車(chē)行駛千米耗油升,這一天共耗油多少升?

          【答案】(1)在崗?fù)|,距崗?fù)?/span>千米;在行駛過(guò)程中,最遠(yuǎn)處離出發(fā)點(diǎn)千米;這一天共耗油升.

          【解析】

          (1)、根據(jù)有理數(shù)加法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案;(2)、將每次運(yùn)動(dòng)的結(jié)果求出來(lái),然后看絕對(duì)值的大小,絕對(duì)值越大則離出發(fā)點(diǎn)就越遠(yuǎn);(3)、將各數(shù)的絕對(duì)值進(jìn)行相加,然后乘以每千米的耗油量,從而得出答案.

          (1)、在崗?fù)|,距崗?fù)?/span>千米;

          ,,;,;,;,,;;,

          答:在行駛過(guò)程中,最遠(yuǎn)處離出發(fā)點(diǎn)千米;

          根據(jù)題意得:,(升),

          答:這一天共耗油升.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)A與B重合,折痕為DE.

          (1)如果AC=6cm,BC=8cm,試求△ACD的周長(zhǎng);

          (2)如果∠CAD:∠BAD=1:2,求∠B的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A﹣5,0)、B﹣2,3)、C﹣1,0

          (1)畫(huà)出ABC關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的A1B1C1;

          (2)ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°畫(huà)出對(duì)應(yīng)的A′B′C′,

          (3)若以A′B′、C′D′為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出在第四象限中的D′坐標(biāo)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖在數(shù)軸上點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示數(shù),且滿(mǎn)足

          點(diǎn)表示的數(shù)為________;點(diǎn)表示的數(shù)為________

          若點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上找一點(diǎn),使,則點(diǎn)表示的數(shù)________

          若在原點(diǎn)處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)處以個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng);同時(shí)另一小球乙從點(diǎn)處以個(gè)單位/秒的速度也向左運(yùn)動(dòng),在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點(diǎn))以原來(lái)的速度向相反的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為(秒),請(qǐng)分別表示出甲、乙兩小球到原點(diǎn)的距離(用含的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對(duì)角線交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=,OC=,則另一直角邊BC的長(zhǎng)為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小型企業(yè)實(shí)行工資與業(yè)績(jī)掛鉤制度,工人工資分為A、B、C、D四個(gè)檔次.小明對(duì)該企業(yè)三月份工人工資進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表與扇形統(tǒng)計(jì)圖.

          根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
          (1)求該企業(yè)共有多少人?
          (2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C檔次”的扇形所對(duì)的圓心角是度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到3秒鐘時(shí),兩點(diǎn)相距15個(gè)單位長(zhǎng)度.已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的運(yùn)動(dòng)速度比之是3:2(速度單位:1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒).

          (1)求兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度;

          (2)A、B兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到3秒時(shí)停止運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上標(biāo)出此時(shí)A、B兩點(diǎn)的位置;

          (3)若A、B兩點(diǎn)分別從(2)中標(biāo)出的位置再次同時(shí)開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的速度不變,運(yùn)動(dòng)的方向不限,問(wèn):經(jīng)過(guò)幾秒鐘,A、B兩點(diǎn)之間相距4個(gè)單位長(zhǎng)度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】數(shù)軸上兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為,,且滿(mǎn)足;

          ,的值;

          若點(diǎn)以每秒個(gè)單位,點(diǎn)以每秒個(gè)單位的速度同時(shí)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),多長(zhǎng)時(shí)間后,兩點(diǎn)相距個(gè)單位長(zhǎng)度?

          已知向右出發(fā),速度為每秒一個(gè)單位長(zhǎng)度,同時(shí)向右出發(fā),速度為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,設(shè)的中點(diǎn)為的值是否變化?若不變求其值;否則說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為保護(hù)環(huán)境,我市公交公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車(chē)共10輛.若購(gòu)買(mǎi)A型公交車(chē)1輛,B型公交車(chē)2輛,共需400萬(wàn)元;若購(gòu)買(mǎi)A型公交車(chē)2輛,B型公交車(chē)1輛,共需350萬(wàn)元.

          (1)求購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車(chē)每輛各需多少萬(wàn)元?

          (2)預(yù)計(jì)在某線路上A型和B型公交車(chē)每輛年均載客量分別為60萬(wàn)人次和100萬(wàn)人次.若該公司購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車(chē)的總費(fèi)用不超過(guò)1200萬(wàn)元,且確保這10輛公交車(chē)在該線路的年均載客總和不少于680萬(wàn)人次,則該公司有哪幾種購(gòu)車(chē)方案?

          (3)在(2)的條件下,哪種購(gòu)車(chē)方案總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少萬(wàn)元?

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