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        1. 【題目】已知x2-2x-3=0,則2x2-4x的值為( )
          A.-6
          B.6
          C.-2或6
          D.-2或30

          【答案】B
          【解析】∵x2-2x-3=0
          ∴x2-2x=3
          ∵2x2-4x=2(x2-2x)=2×3=6
          故答案為:B
          先將方程轉(zhuǎn)化為x2-2x=3,再將2x2-4x轉(zhuǎn)化為2(x2-2x),再整體代入計算即可。

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】13 、如果∠A和∠B是兩平行直線中的同旁內(nèi)角,且∠A比∠B的2倍少30,則∠B的度數(shù)是(
          A.30
          B.70
          C.110
          D.30或70

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2012晉江市)已知x+y=﹣5,xy=6,則x2+y2=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列計算正確的是( )
          A.3x2+2x3=5x5
          B.2x+3y=5xy
          C.6x2﹣2x2=4
          D.2x2y+3yx2=5x2y

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】

          已知n邊形的內(nèi)角和θ=n-2×180°.

          1)甲同學(xué)說,θ能取360°;而乙同學(xué)說,θ也能取630°.甲、乙的說法對嗎?若對,求出邊數(shù)n.若不對,說明理由;

          2)若n邊形變?yōu)椋?/span>n+x)邊形,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和增加了360°,用列方程的方法確定x.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】a2﹣(m1a+9是一個完全平方式,則實數(shù)m的值應(yīng)是(

          A.7B.5C.4D.以上答案都不對

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=6,BC=16,E是BC的中點.點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿AD向點D運動;點Q同時以每秒3個單位長度的速度從點C出發(fā),沿CB向點B運動.點P停止運動時,點Q也隨之停止運動.當(dāng)運動時間t為多少秒時,以點P,Q,E,D為頂點的四邊形是平行四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】12分)把正整數(shù)1,23,4,2017排列成如圖所示的一個數(shù)表

          1)用一正方形在表中隨意框住4個數(shù),把其中最小的數(shù)記為x,另三個數(shù)用含x的式子表示出來,從大到小依次是    ,    ,    

          2)當(dāng)被框住的4個數(shù)之和等于416,x的值是多少?

          3)被框住的4個數(shù)之和能否等于622?如果能請求出此時x的值;如果不能,請說明理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用提公因式法分解因式:
          (1)6m2n-15n2m+30m2n2;
          (2)-4x3+16x2-26x;
          (3)x(x+y)+y(x+y).

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          同步練習(xí)冊答案