【題目】如圖,直線y=﹣x+2交坐標(biāo)軸于A、B兩點(diǎn),直線AC⊥AB交x軸于點(diǎn)C,拋物線恰好過點(diǎn)A、B、C.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在線段AB上方的曲線上移動時(shí),求四邊形AOBM的面積的最大值;
(3)點(diǎn)E在拋物線的對稱軸上,點(diǎn)F在拋物線上,是否存在點(diǎn)F使得以A、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在求出點(diǎn)F坐標(biāo);若不存在,說明理由.
【答案】(1);(2)當(dāng)a=2時(shí),S四邊形AOBM的面積最大,為8;(3)存在.
【解析】
(1)由直線y=﹣x+2易確定A、B兩點(diǎn)坐標(biāo),又由AC⊥AB則易證明△ACO∽△BOC,利用相似比可確定C點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法直接求解即可.
(2)用待定系數(shù)法設(shè)出M點(diǎn)坐標(biāo)和D點(diǎn)坐標(biāo),已表示出MD的長度為﹣a2+4a,再利用割補(bǔ)法表示△AMB的面積,將得到的表達(dá)式轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)頂點(diǎn)式求解即可.
(3)利用平行四邊形的性質(zhì)分別作AC∥EF,AE∥CF兩種情況的圖形使E在拋物線對稱軸上,F在拋物線上,利用待定系數(shù)法及圖形的性質(zhì)求解即可.
解:(1)∵直線y=﹣x+2交x軸于A、B兩點(diǎn)
∴A(0,2)、B(4,0)
由AC⊥AB得,△AOC∽△BOA.
∴.
∴OC=1.
又∵C在x軸負(fù)半軸上
∴C(﹣1,0).
設(shè)拋物線解析式y=ax2+bx+c.
把A(0,2),B(4,0),C(﹣1,0)代入上式得,
,解得,
∴拋物線解析式為,y=.
(2)如圖1,
過點(diǎn)M作MN⊥x軸,交直線AB與點(diǎn)D.
設(shè)M點(diǎn)橫坐標(biāo)為a,則M(a, ),D(a,
)
∴MD=﹣(
)=
∴S△ABM=MDBO=
(﹣
a2+2a)4=﹣a2+4a
∴S四邊形AOBM=﹣a2+4a+×2×4=﹣(a﹣2)2+8
故當(dāng)a=2時(shí),S四邊形AOBM的面積最大,為8.
(3)存在.
如圖2﹣1,
當(dāng)AC∥EF,F在對稱軸左側(cè)時(shí),可以看作把△AOC沿水平向右平移至OA與對稱軸重合時(shí),再將其向上平移,恰好使點(diǎn)A與點(diǎn)E重合,點(diǎn)C與點(diǎn)F重合.
此時(shí)四邊形ACFE為平行四邊形.
∴FD=OC=1.
∴點(diǎn)F的橫坐標(biāo)為,x=.
當(dāng)x=時(shí),y=﹣
×(
)2+
×
+2=
.
即此時(shí)F(,
).
如圖2﹣2,
當(dāng)AC∥EF,F在對稱軸右側(cè)時(shí),把△EFG繞點(diǎn)G旋轉(zhuǎn)180°恰好與拋物線相交于F,則四邊形ACEF為平行四邊形.
此時(shí)易得F點(diǎn)縱坐標(biāo)為,y=.
當(dāng)y=時(shí),﹣
x2+
x+2=0.
解得,x=(舍去)或x=
.
此時(shí)F(,
).
如圖2﹣3,
以線段AC為對角線作AECF,過A作AG垂直于對稱軸直線于點(diǎn)G.過點(diǎn)F作FD⊥x軸交于點(diǎn)D.
∴AG=1.5
又∵△AGE≌△CDF
∴CD=1.5
∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2.5,0)
∴當(dāng)x=﹣2.5時(shí),y=﹣×(﹣
)2+
×(﹣
)+2=﹣
∴此時(shí)F(﹣,﹣
).
綜上所述,滿足題意的F點(diǎn)坐標(biāo)有,(,
),(
,
),(﹣
,﹣
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,P為平行四邊形ABCD的邊AD上的任意一點(diǎn),E,F分別為PB,PC的中點(diǎn),四邊形BCFE,△PDC,△PAB的面積分別為S,S1,S2,若S=12,則S1+S2的值為( )
A. 12B. 14C. 16D. 18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年以來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點(diǎn),某校學(xué)生會為了調(diào)查學(xué)生對霧霾天氣知識的了解程度,隨機(jī)抽取了該校的n名學(xué)生做了一次跟蹤調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果分為四個等級:(A)非常了解.(B)比較了解.(C)基本了解.(D)不了解,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)求n的值;
(2)在調(diào)查的n名學(xué)生中,對霧霾天氣知識不了解的學(xué)生有 人,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)估計(jì)該校1500名學(xué)生中,對霧霾天氣知識比較了解的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知某船向正東方向航行,在點(diǎn)A處測得某島C在其北偏東60°方向上,前進(jìn)8海里處到達(dá)點(diǎn)B處,測得島C在其北偏東30°方向上.已知島C周圍6海里內(nèi)有一暗礁,問:如果該船繼續(xù)向東航行,有無觸礁危險(xiǎn)?請說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)打算找印刷公司設(shè)計(jì)一款新年賀卡并印刷.如圖1是甲印刷公司設(shè)計(jì)與印刷卡片計(jì)價(jià)方式的說明(包含設(shè)計(jì)費(fèi)與印刷費(fèi)),乙公司的收費(fèi)與印刷卡片數(shù)量的關(guān)系如圖2所示.
(1)分別寫出甲乙兩公司的收費(fèi)y(元)與印刷數(shù)量x之間的關(guān)系式.
(2)如果你是小強(qiáng),你會選擇哪家公司?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線DE交x軸于點(diǎn)E(30,0),交y軸于點(diǎn)D(0,40),直線AB:y=x+5交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,交直線DE于點(diǎn)P,過點(diǎn)E作EF⊥x軸交直線AB于點(diǎn)F,以EF為一邊向右作正方形EFGH.
(1)求邊EF的長;
(2)將正方形EFGH沿射線FB的方向以每秒個單位的速度勻速平移,得到正方形E1F1G1H1,在平移過程中邊F1G1始終與y軸垂直,設(shè)平移的時(shí)間為t秒(t>0).
①當(dāng)點(diǎn)F1移動到點(diǎn)B時(shí),求t的值;
②當(dāng)G1,H1兩點(diǎn)中有一點(diǎn)移動到直線DE上時(shí),請直接寫出此時(shí)正方形E1F1G1H1與△APE重疊部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD中,AB=4,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AD方向以每秒1個單位的速度運(yùn)動,連接BP,作點(diǎn)A關(guān)于直線BP的對稱點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t(s).
(1)若AD=6,P僅在邊AD運(yùn)動,求當(dāng)P,E,C三點(diǎn)在同一直線上時(shí)對應(yīng)的t的值.
(2)在動點(diǎn)P在射線AD上運(yùn)動的過程中,求使點(diǎn)E到直線BC的距離等于3時(shí)對應(yīng)的t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工程隊(duì)修建一條長1200 m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,結(jié)果提前4天完成任務(wù).
(1)求這個工程隊(duì)原計(jì)劃每天修道路多少米?
(2)在這項(xiàng)工程中,如果要求工程隊(duì)提前2天完成任務(wù),那么實(shí)際平均每天修建道路的工效比原計(jì)劃增加百分之幾?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把直線y=﹣2x向上平移后,分別交y軸、x軸于A、B兩點(diǎn),直線AB經(jīng)過點(diǎn)(m,n)且2m+n=6,則點(diǎn)O到線段AB的距離為_____.
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