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        1. 【題目】如圖,AB是反比例函數(shù)(k≠0)圖象上的兩點,延長線段ABy軸于點C,且B為線段AC的中點,過點AADx軸于點DE為線段OD的三等分點,且OEDE.連接AEBE.若SABE7,則k的值為_________

          【答案】-12

          【解析】

          Am),C0,n),則Dm,0),Em0),由ABBC,推出B,),根據(jù)點B上,求出mn3k,連接EC,OA,因為ABBC,推出SAEC2SAEB14,根據(jù)SAECSAEOSACOSECO,構(gòu)建方程即可解決問題;

          解:設A(m,),C(0,n),則D(m0),E(m,0)

          BAC的中點,

          ABBC,

          B(,)

          ∵點B在反比例函數(shù) (k≠0)的圖象上,

          kmn4k,

          mn3k

          如圖,連接ECOA,

          ABBC,

          SAEC2SAEB14,

          SAECSAEOSACOSECO,

          14,

          14

          k=-12

          練習冊系列答案
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          ;

          當0<x<3時,;

          如圖,當x=3時,EF=;

          當x>0時,隨x的增大而增大,隨x的增大而減小.

          其中正確結(jié)論的個數(shù)是(

          A.1 B.2 C.3 D.4

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          1)求A、B兩種車型的銷售單價分別是多少?

          2)第三周計劃售出AB兩種型號的車共5輛,若銷售總額不少于100萬元,則B型車至少要售出多少輛?

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          在這個不能出門的悠長假期里,某小學隨機對本校部分學生進行假期中,我在家可以這么做!A.扎實學習、B.快樂游戲、C.經(jīng)典閱讀、D.分擔勞動、E.樂享健康的網(wǎng)絡調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(若每一位同學只能選擇一項),請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題.

          (1)這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是   人;

          (2)請補全條形統(tǒng)計圖,并說明扇形統(tǒng)計圖中E所對應的圓心角是   度;

          (3)若學校共有學生的1700人,則選擇C有多少人?

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          【題目】教材呈現(xiàn):下圖是華師版八年級下冊數(shù)學教材第11頁的部分內(nèi)容.

          1,如圖,在菱形中,,試求的大小,并說明是等邊三角形

          問題解決:請結(jié)合圖(1),寫出例1的完整解答過程;

          問題探究:在菱形中,對角線相交于點,過點DBC的延長線于點E

          1)如圖2,連接OE,則OE的長為____________;

          2)如圖3,若點P是對角線BD上一動點,連結(jié),的最小值為____________

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          【題目】已知:都是的直徑,都是的弦,于點

          1)如圖1,求證:

          2)如圖2,延長交于點,求證:;

          3)如圖3,在(2)的條件下,延長,交于點,若,,求的長.

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          1)當 秒時,點落在邊上.

          2)求的函數(shù)關系式.

          3)當直線分為面積比為1:3的兩部分時,直接寫出的值.

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          A.5B.4C.3D.2

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          A.3m2B.m-C.m>﹣D.m2

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