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        1. 如圖,已知點E是矩形ABCD的邊CB延長線上一點,且CE=CA,連接AE,過點C作CF⊥AE,垂足為點F,連接BF、FD.
          (1)求證:△FBC≌△FAD;
          (2)連接BD,若cos∠FBD=
          35
          ,且BD=10,求FC的值.
          分析:(1)根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AF=EF,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得BF=AF,然后利用等邊對等角的性質(zhì)得到∠FBA=∠FAB,從而推出∠FAD=∠FBC,再根據(jù)矩形的對邊相等可得AD=BC,然后利用“邊角邊”即可證明;
          (2)根據(jù)(1),利用全等三角形對應(yīng)邊相等可得FC=FD,全等三角形對應(yīng)角相等可得∠BFC=∠AFD,然后證明∠BFD=90°,再根據(jù)余弦=
          鄰邊
          斜邊
          求出FB的長度,然后利用勾股定理列式計算即可求出FD,從而得解.
          解答:(1)證明:∵CE=AC,CF⊥AE,
          ∴AF=EF,
          ∴在Rt△ABE中,BF=AF,
          ∴∠FBA=∠FAB,
          ∵四邊形ABCD是矩形,
          ∴AD=BC,∠ABC=∠BAD=90°,
          ∴∠FBA+∠ABC=∠FAB+∠BAD,
          即∠FAD=∠FBC,
          在△FBC和△FAD中,
          AD=BC
          ∠FAD=∠FBC
          BF=AF

          ∴△FBC≌△FAD(SAS);

          (2)解:∵△FBC≌△FAD,
          ∴FC=FD,∠BFC=∠AFD,
          ∴∠BFD=∠BFC+∠CFD=∠AFD+∠CFD=90°,
          ∵cos∠FBD=
          FB
          BD
          =
          3
          5
          ,BD=10,
          ∴FB=
          3
          5
          ×10=6,
          ∴FD=
          BD2-FB2
          =
          102-62
          =8,
          ∴FC=8.
          點評:本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定,等腰三角形三線合一的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),以及銳角三角函數(shù),綜合性較強,但難度不大,求出∠FAD=∠FBC是證明三角形全等的關(guān)鍵,也是本題的難點.
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,已知點E是矩形ABCD的邊CB延長線上一點,且CE=CA,連接AE,過點C作CF⊥AE,垂足為點F,連接精英家教網(wǎng)BF、FD.
          (1)求證:△FBC≌△FAD;
          (2)連接BD,若
          FB
          BD
          =
          3
          5
          ,且AC=10,求FC的值.

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          精英家教網(wǎng)如圖,已知點E是矩形ABCD的邊AB上一點,且EF⊥AC,EG⊥BD,AB=4cm,AD=3cm,則EF+EG=
           

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          如圖,已知點E是矩形ABCD的邊AB上一點,BE:EA=5:3,EC=15
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          ,把△BEC沿折痕EC向精英家教網(wǎng)上翻折,若點B恰好在AD上,設(shè)這個點為F.
          (1)求AB、BC的長度各是多少?
          (2)若⊙O內(nèi)切于以F、E、B、C為頂點的四邊形,求⊙O的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知點E是矩形ABCD的邊CB延長線上一點,且CE=CA,連接AE,過點C作CF⊥AE,垂足為點F,連接BF、FD.
          (1)求證:△FBC≌△FAD;
          (2)連接BD,若cos∠FBD=數(shù)學(xué)公式,且BD=10,求FC的值.

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          同步練習(xí)冊答案