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        1. 【題目】為更好的治理水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,市治污辦事處預(yù)購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中價(jià)格及污水處理量如下表:

          A

          B

          價(jià)格(萬(wàn)元)

          a

          b

          處理污水量(噸/月)

          240

          200

          詢問(wèn)商家得知:購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)B型設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)3臺(tái)B型設(shè)備少6萬(wàn)元,根據(jù)以上條件.

          (1)求a、b的值;

          (2)市污水處理辦公室由于資金缺乏,購(gòu)買(mǎi)污水處理設(shè)備的資金最多105萬(wàn)元,你認(rèn)為該有幾種購(gòu)買(mǎi)方案?

          (3)在(2)的情況下,若每月污水處理量要求不低于2040噸,為節(jié)約資金,請(qǐng)你幫污水處理辦事處選取一種最省錢(qián)的方案?

          【答案】(1);(2)有三種購(gòu)買(mǎi)方案:①A型設(shè)備0臺(tái),B型設(shè)備10臺(tái);②A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備9臺(tái);③A型設(shè)備2臺(tái),B型設(shè)備8臺(tái).(3)為了節(jié)約資金,應(yīng)選購(gòu)A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備9臺(tái).

          【解析】

          (1)因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)B型設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)3臺(tái)B型設(shè)備少6萬(wàn)元,所以有,解之即可;
          (2)可設(shè)購(gòu)買(mǎi)污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺(tái),B型設(shè)備(10-x)臺(tái),則有12x+10(10-x)≤105,解之確定x的值,即可確定方案;
          (3)因?yàn)槊吭乱筇幚硌鬄懞奈鬯坎坏陀?/span>2040噸,所以有240x+200(10-x)≥2040,解之即可由x的值確定方案,然后進(jìn)行比較,作出選擇.

          (1)根據(jù)題意得,

          解得

          (2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺(tái),B型設(shè)備(10﹣x)臺(tái),根據(jù)題意得,

          12x+10(10﹣x)≤105,

          x≤2.5,

          x取非負(fù)整數(shù),

          x=0,1,2,

          10﹣x=10,9,8,

          ∴有三種購(gòu)買(mǎi)方案:

          A型設(shè)備0臺(tái),B型設(shè)備10臺(tái);

          A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備9臺(tái);

          A型設(shè)備2臺(tái),B型設(shè)備8臺(tái).

          (3)由題意:240x+200(10﹣x)≥2040,

          x≥1,

          又∵x≤2.5,

          x1,2.

          當(dāng)x=1時(shí),購(gòu)買(mǎi)資金為12×1+10×9=102(萬(wàn)元),

          當(dāng)x=2時(shí),購(gòu)買(mǎi)資金為12×2+10×8=104(萬(wàn)元),

          ∴為了節(jié)約資金,應(yīng)選購(gòu)A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備9臺(tái).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于x的分式方程=1的解是正數(shù),則m的取值范圍是_____

          【答案】m<1

          【解析】試題分析:去分母得:2xmx-2,

          解得:x=-m-2,

          ∵關(guān)于x的方程=1的解是正數(shù),

          ∴-m-2>0,

          解得m<-2,

          又∵x=-m-2≠2,

          m≠-4,

          m的取值范圍是:m<-2m≠-4.

          故答案為:m<-2m≠-4.

          點(diǎn)睛:此題主要考查了分式方程的解,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在解方程的過(guò)程中因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^(guò)程中,擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍,可能產(chǎn)生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.

          型】填空
          結(jié)束】
          18

          【題目】若關(guān)于x的分式方程 無(wú)解,則m的值為_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用如圖1的二維碼可以進(jìn)行身份識(shí)別.某校建立了一個(gè)身份識(shí)別系統(tǒng),圖2是某個(gè)學(xué)生的識(shí)別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.將第一行數(shù)字從左到右依次記為,,,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級(jí)序號(hào),其序號(hào)為.如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,0,1,序號(hào)為,表示該生為5班學(xué)生.表示6班學(xué)生的識(shí)別圖案是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校一間階梯教室中,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開(kāi)始,每一排都比前一排增加兩個(gè)座位

          1請(qǐng)你在下表的空格里填寫(xiě)一個(gè)適當(dāng)?shù)氖阶樱?/span>

          第1排的

          座位數(shù)

          第2排的

          座位數(shù)

          第3排的

          座位數(shù)

          第4排的

          座位數(shù)

          a

          a+2

          a+4

          2寫(xiě)出第n排座位數(shù)的表達(dá)式;

          3求當(dāng)a=20時(shí),第10排的座位數(shù)是多少?若這間階梯教室共有15排,那么最多可容納多少學(xué)員?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=1,BC= ,在AC邊上截取AD=BC,連接BD.

          (1)通過(guò)計(jì)算,判斷AD2與ACCD的大小關(guān)系;
          (2)求∠ABD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,M是邊CD上一點(diǎn),將△ADM沿直線AM對(duì)折,得到△ANM.

          (1)當(dāng)AN平分∠MAB時(shí),求DM的長(zhǎng);
          (2)連接BN,當(dāng)DM=1時(shí),求△ABN的面積;
          (3)當(dāng)射線BN交線段CD于點(diǎn)F時(shí),求DF的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】家庭過(guò)期藥品屬于“國(guó)家危險(xiǎn)廢物”,處理不當(dāng)將污染環(huán)境,危害健康.某市藥監(jiān)部門(mén)為了解市民家庭處理過(guò)期藥品的方式,決定對(duì)全市家庭作一次簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)査.

          (1)下列選取樣本的方法最合理的一種是 .(只需填上正確答案的序號(hào))

          在市中心某個(gè)居民區(qū)以家庭為單位隨機(jī)抽取;在全市醫(yī)務(wù)工作者中以家庭為單位隨機(jī)抽取;在全市常住人口中以家庭為單位隨機(jī)抽取.

          (2)本次抽樣調(diào)査發(fā)現(xiàn),接受調(diào)査的家庭都有過(guò)期藥品,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)如圖:

          m= ,n= ;

          補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          根據(jù)調(diào)査數(shù)據(jù),你認(rèn)為該市市民家庭處理過(guò)期藥品最常見(jiàn)的方式是什么?

          家庭過(guò)期藥品的正確處理方式是送回收點(diǎn),若該市有180萬(wàn)戶家庭,請(qǐng)估計(jì)大約有多少戶家庭處理過(guò)期藥品的方式是送回收點(diǎn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,□ABCD的對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,EF過(guò)點(diǎn)O且與AB、CD分別相交于點(diǎn)EF,連接EC

          1)求證:OEOF;

          2)若EFAC,BEC的周長(zhǎng)是10,求□ABCD的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生60秒跳繩的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),全校學(xué)生60秒跳繩的平均次數(shù)是100某班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班50名學(xué)生60秒跳繩的成績(jī),列出的頻數(shù)分布直方圖如圖所示(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn))

          (1)該班學(xué)生60秒跳繩的平均次數(shù)至少是多少?是否超過(guò)全校平均次數(shù)?

          (2)該班一個(gè)學(xué)生說(shuō):“我的跳繩成績(jī)?cè)谖野嗍侵形粩?shù)”請(qǐng)你給出該生跳繩成績(jī)所在的范圍

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          同步練習(xí)冊(cè)答案