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        1. 【題目】已知:如圖,CE、CF分別是ABC的內(nèi)外角平分線,過(guò)點(diǎn)ACE、CF的垂線,垂足分別為E、F.

          (1)求證:四邊形AECF是矩形;

          (2)當(dāng)ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AECF是正方形?

          【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)當(dāng)ABC滿足∠ACB=90°時(shí),四邊形AECF是正方形

          【解析】(1)求出∠ECF=90°=E=F,即可推出答案;
          (2)ACB=90°,推出∠ACE=EAC=45°,AE=CE即可.

          (1)證明:∵CE、CF分別是ABC的內(nèi)外角平分線,

          AECEAFCF

          ∴四邊形AECF是矩形.

          (2)答:當(dāng)ABC滿足時(shí),四邊形AECF是正方形,

          理由是:∵

          AE=CE,

          ∵四邊形AECF是矩形,

          ∴四邊形AECF是正方形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,MN是⊙O的直徑,作AB⊥MN,垂足為點(diǎn)D,連接AM,AN,點(diǎn)C為 上一點(diǎn),且 = ,連接CM,交AB于點(diǎn)E,交AN于點(diǎn)F,現(xiàn)給出以下結(jié)論: ①AD=BD;②∠MAN=90°;③ = ;④∠ACM+∠ANM=∠MOB;⑤AE= MF.
          其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

          A.2
          B.3
          C.4
          D.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)O是直線AB上一點(diǎn),OD平分∠BOC,COE=90°.

          (1)若∠AOC=48°,求∠DOE的度數(shù).

          (2)若∠AOC=α,則∠DOE=   (用含α的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某發(fā)電廠共有6臺(tái)發(fā)電機(jī)發(fā)電,每臺(tái)的發(fā)電量為300萬(wàn)千瓦/月.該廠計(jì)劃從今年7月開(kāi)始到年底,對(duì)6臺(tái)發(fā)電機(jī)各進(jìn)行一次改造升級(jí).每月改造升級(jí)1臺(tái),這臺(tái)發(fā)電機(jī)當(dāng)月停機(jī),并于次月再投入發(fā)電,每臺(tái)發(fā)電機(jī)改造升級(jí)后,每月的發(fā)電量將比原來(lái)提高20%.已知每臺(tái)發(fā)電機(jī)改造升級(jí)的費(fèi)用為20萬(wàn)元.將今年7月份作為第1個(gè)月開(kāi)始往后算,該廠第x(x是正整數(shù))個(gè)月的發(fā)電量設(shè)為y(萬(wàn)千瓦).

          (1)求該廠第2個(gè)月的發(fā)電量及今年下半年的總發(fā)電量;

          (2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)如果每發(fā)1千瓦電可以盈利0.04元,那么從第1個(gè)月開(kāi)始,至少要到第幾個(gè)月,這期間該廠的發(fā)電盈利扣除發(fā)電機(jī)改造升級(jí)費(fèi)用后的盈利總額ω1(萬(wàn)元),將超過(guò)同樣時(shí)間內(nèi)發(fā)電機(jī)不作改造升級(jí)時(shí)的發(fā)電盈利總額ω2(萬(wàn)元)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】月讀書(shū)節(jié),深圳市為統(tǒng)計(jì)某學(xué)校初三學(xué)生讀書(shū)狀況,如下圖:

          月讀書(shū)節(jié),深圳市為統(tǒng)計(jì)某學(xué)校初三學(xué)生讀書(shū)狀況,如下圖:

          三本以上的值為________,參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)為________,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

          三本以上的圓心角為________

          全市有萬(wàn)學(xué)生,三本以上有________人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】初三數(shù)學(xué)課本上,用“描點(diǎn)法”畫(huà)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象時(shí),列了如下表格:

          x

          ﹣2

          ﹣1

          0

          1

          2

          y

          ﹣15.5

          ﹣5

          ﹣3.5

          ﹣2

          ﹣3.5

          根據(jù)表格上的信息回答問(wèn)題:該二次函數(shù)y=ax2+bx+c在x=3時(shí),y=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】適合下列條件的ABC, 直角三角形的個(gè)數(shù)為

          ,A=45°;③∠A=32°, B=58°;

          A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的二次函數(shù)y═ax2+bx+c的圖象,下列結(jié)論:①b2﹣4ac>0;②c>1;③2a﹣b<0;④a+b+c<0,其中正確的有(

          A.1個(gè)
          B.2個(gè)
          C.3個(gè)
          D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)a1=22-02,a2=32-12,…,an=(n+1)2-(n-1)2(n為大于1的整數(shù))

          (1)計(jì)算a15的值;

          (2)通過(guò)拼圖你發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形的面積之和與第四個(gè)正方形的面積之間有什么關(guān)系:

          __________________________________(用含a、b的式子表示);

          (3)根據(jù)(2)中結(jié)論,探究an=(n+1)2-(n-1)2是否為4的倍數(shù)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案