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				如圖，在中，CD⊥AB于D，AC＝4,BC=3,DB=,

          【小題1】求CD,AD的值。
          【小題2】判斷△ABC的形狀，并說明理由。			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【小題1】∵CD⊥AB  且CB=3，BD=
          ∴在Rt△CDB中，CD= 
          在Rt△CAD中，AD=
          【小題2】△ABC為直角三角形
          理由：∵AD=，BD=  ∴AB=AD+BD=+=5
          ∴
          ∴△ABC為直角三角形解析:
          p;【解析】略				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年山西省樂陵市學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在中，CD⊥AB于D，AC＝4,BC=3,DB=,

          【小題1】求CD,AD的值。
          【小題2】判斷△ABC的形狀，并說明理由。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012年廣東省羅定市八年級(jí)第一學(xué)期階段測試數(shù)學(xué)卷
				題型：填空題
			
          

						
          、如圖，在中，CD平分∠ACB，DE∥BC，DE交AC于E,若DE=7，AE=5，則AC=           。
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷（江蘇連云港）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖，在⊙中，CD是直徑，AB是弦，于M，，，則MD的長為(     )
          


          


          A. 4                 B.
2            C.            D.
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2010年山西省八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在中，CD⊥AB于D，AC＝4,BC=3,DB=,
          


          


          1.求CD,AD的值。
          


          2.判斷△ABC的形狀，并說明理由。
          


           
          

			
          

			
          
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