【題目】已知拋物線y=的圖像與
軸的一個交點為A(-1,0),另一個交點為B,與
軸交于點C(0,﹣3),頂點為D.
(1)求二次函數(shù)的解析式和點D的坐標(biāo);
(2)若點M是拋物線在軸下方圖像上的一動點,過點M作MN∥
軸交線段BC于點N,當(dāng)MN取最大值時,點M 的坐標(biāo);
(3)將該拋物線向上或向下平移,使得新拋物線的頂點D落在x軸上,原拋物線上一點P平移后的對應(yīng)點為Q,如果∠OQP=∠OPQ,試求點Q的坐標(biāo).
【答案】(1)拋物線的解析式為y=x2﹣2x﹣3,頂點D(1,﹣4);(2)點M的坐標(biāo)為(,
);(3)Q(
,2)或(
,2)
【解析】
(1)把點A(-1,0),C(0,﹣3)代入解析式求解,然后化為頂點式即可;
(2)由(1)的解析式求出函數(shù)與x軸的交點坐標(biāo),即可得到B(3,0),根據(jù)已知條件求出直線BC的解析式,根據(jù)M在二次函數(shù)的圖像上,N在一次函數(shù)圖像上,可設(shè)兩個點的坐標(biāo)為M
,N
,可得MN
,得到關(guān)于m的方程,化為頂點式即可得到結(jié)果;
(3)先根據(jù)頂點在x軸上確定函數(shù)平移的距離,再根據(jù)∠OQP=∠OPQ得到OP=OQ,即可得到結(jié)果.
解:(1)∵拋物線y=經(jīng)過A(-1,0),C(0,﹣3);
得;
∴;
∴拋物線的解析式為y=x2﹣2x﹣3;
∴y=(x﹣1)2﹣4;
∴頂點D(1,﹣4).
(2)∵y=x2﹣2x﹣3;
當(dāng) y=0時,x2﹣2x﹣3=0;
解得 ,
;
∴B(3,0).
設(shè)直線BC解析式為y=kx+b(k≠0);
把B(3,0)、C(0,-3)代入y=kx+b;
可得;
解得:;
∴直線BC解析式為;
設(shè)M ,N
;
∴MN
;
∴當(dāng)MN最大時,點M的坐標(biāo)為(,
).
(3)由(1)可得拋物線頂點坐標(biāo)D(1,﹣4),根據(jù)題意可得拋物線向上平移4個單位長度;
∵點P在原拋物線y=x2﹣2x﹣3上;
∴設(shè)P(x, x2﹣2x﹣3),則Q(x, x2﹣2x+1);
∵∠OQP=∠OPQ;
∴OP=OQ;
∴得到或
;
∴Q(,2)或(
,2).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與
交于點A.過點A作
軸的垂線,分別交兩條拋物線于點B、C(點B在點A左側(cè),點C在點A右側(cè)),則線段BC的長為____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是邊AD上的一點,將△CDE沿CE折疊得到△CFE,點F恰好落在邊AB上.
(1)證明:△AEF∽△BFC.
(2)若AB=,BC=1,作線段CE的中垂線,交AB于點P,交CD于點Q,連結(jié)PE,PC.
①求線段DQ的長.
②試判斷△PCE的形狀,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,E為AD的中點,以E為頂點作∠BEF=∠EBC,EF交CD于點F.
(1)求tan∠BEF;
(2)求DF:CF的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明是一名健步走運動的愛好者,他用手機(jī)軟件記錄了他近期健步走的步數(shù)(單位:萬步),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和統(tǒng)計圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次記錄的總天數(shù)為_____________,圖①中m的值為______________;
(Ⅱ)求小名近期健步走步數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若小明堅持健步走一年(記為365天),試估計步數(shù)為1.1萬步的天數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,且BD=BC,延長AD到E,且有∠EBD=∠CAB.
⑴求證:BE是⊙O的切線;
⑵若BC=,AC=5,求圓的直徑AD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將四邊形ABCD放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A.B、C、D均落在格點上.
(Ⅰ)計算AD2+DC2+CB2的值等于_____;
(Ⅱ)請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出一個以AB為一邊的矩形,使該矩形的面積等于AD2+DC2+CB2,并簡要說明畫圖方法(不要求證明).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形 ABCD 中,AB=8,BC=6,將矩形 ABCD 繞點 A 逆時針旋轉(zhuǎn)得到矩形 AEFG,AE,F(xiàn)G 分別交射線CD 于點 PH,連結(jié) AH,若 P 是 CH 的中點,則△APH 的周長為( )
A. 15 B. 18 C. 20 D. 24
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形中,對角線
、
相交于點
,
,
,動點
從點
出發(fā),沿線段
以
的速度向點
運動,同時動點
從點
出發(fā),沿線段
以
支向點
運動,當(dāng)其中一個動點停止時另一個動點也隨之停止,設(shè)運動時間為
(單位:
)(
),以點
為圓心,
長為半徑的⊙M與射線
、線段
分別交于點
、
,連接
.
(1)求的長(用含有
的代數(shù)式表示),并求出
的取值范圍;
(2)當(dāng)為何值時,線段
與⊙M相切?
(3)若⊙M與線段只有一個公共點,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com