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        1. 【題目】如圖,一架5米長(zhǎng)的梯子AB斜靠在一面墻上,梯子底端B到墻底的垂直距離BC3米.

          (1)求這個(gè)梯子的頂端A到地面的距離AC的值;

          (2)如果梯子的頂端A沿墻AC豎直下滑1米到點(diǎn)D處,求梯子的底端B在水平方向滑動(dòng)了多少米?

          【答案】(1)4(2)1

          【解析】

          (1)在直角三角形ABC中,利用勾股定理即可求出AC的長(zhǎng);

          (2)首先求出CD的長(zhǎng),利用勾股定理可求出CE的長(zhǎng),進(jìn)而得到BE=CE-CB的值.

          1)在RtABC中,由勾股定理得AC2+CB2=AB2,

          AC2+32=52,

          所以AC=4(m),

          即這個(gè)梯子的頂端A到地面的距離AC4m;

          (2)DC=4-1=3(m),DE=5=m,

          RtDCE中,由勾股定理得DC2+CE2=DE2,

          32+CE2=52,

          所以CE=5(m),

          BE=CE-CB=4-3=1(m),

          即梯子的底端B在水平方向滑動(dòng)了1m.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線L:y=-x+2x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),在y軸上有一點(diǎn)C(0,4),動(dòng)點(diǎn)MA點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸向左移動(dòng).

          (1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)△COM的面積SM的移動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)當(dāng)t為何值時(shí)△COM≌△AOB,并求此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,已知∠ADC=130°,則∠AOC的大小是(

          A.80°
          B.100°
          C.60°
          D.40°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將兩張半徑均為10的半圓形的紙片完全重合疊放一起,上面這張紙片繞著直徑的一端B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到如圖所示的圖形, 與直徑AB交于點(diǎn)C,連接點(diǎn)C與圓心O′.

          (1)求 的長(zhǎng);
          (2)求圖中下面這張半圓形紙片未被上面這張紙片重疊部分的面積S

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線l1與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C,l1的解析式為y= x2﹣2,若將拋物線l1平移,使平移后的拋物線l2經(jīng)過點(diǎn)A,對(duì)稱軸為直線x=﹣6,拋物線l2與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是E,頂點(diǎn)是D,連結(jié)OD,AD,ED.

          (1)求拋物線l2的解析式;
          (2)求證:△ADE∽△DOE;
          (3)半徑為1的⊙P的圓心P沿著直線x=﹣6從點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到F(﹣6,0),運(yùn)動(dòng)速度為1單位/秒,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,⊙P繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得⊙P1 , 隨著⊙P的運(yùn)動(dòng),求P1的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)以及當(dāng)⊙P1與y軸相切的時(shí)候t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)GBC邊上任意一點(diǎn),DE⊥AG于點(diǎn)E,BF∥DE且交AG于點(diǎn)F.

          (1)求證:DE=AF;

          (2)若AB=4,BG=3,求AF的長(zhǎng);

          (3)如圖2,連接DF、CE,判斷線段DFCE的位置關(guān)系并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+b與x軸交于點(diǎn)A、B,且A點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,1).

          (1)求拋物線的解析式,并求出點(diǎn)B坐標(biāo);
          (2)過點(diǎn)B作BD∥CA交拋物線于點(diǎn)D,連接BC、CA、AD,求四邊形ABCD的周長(zhǎng);(結(jié)果保留根號(hào))
          (3)在x軸上方的拋物線上是否存在點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE垂直于x軸,垂足為點(diǎn)E,使以B、P、E為頂點(diǎn)的三角形與△CBD相似?若存在請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,△APBC是等邊三角形,連接PD,DB,則 =

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB‖CD,∠EAF =∠EAB,∠ECF=∠ECD ,則∠AFC與∠AEC之間的數(shù)量關(guān)系是_____________________________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案