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          【題目】商家花費(fèi)1440元購進(jìn)某種水果80千克，銷售中有10%的水果正常損耗，為了避免虧本，售價(jià)至少應(yīng)定為________元/千克．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】20
          【解析】
          設(shè)商家把售價(jià)應(yīng)該定為x元/千克，因?yàn)殇N售中有10%的水果正常損耗，故水果最終的銷售總價(jià)為80x×（1-10%）元，根據(jù)題意列出不等式即可．
          解：設(shè)商家把售價(jià)應(yīng)該定為x元/千克，
          根據(jù)題意得：80x×（1-10%）≥1440，
          解得，x≥20，
          故為避免虧本，商家把售價(jià)應(yīng)該至少定為20元/千克．
          故答案為：20．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】住建部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，全國城市年度節(jié)約用水量約為65億立方米，數(shù)據(jù)“65億”用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
          A.0.65×102B.65×108C.6.5×109D.0.65×1010
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)，B點(diǎn)坐標(biāo)為（3，0），與y軸交于點(diǎn)C（0，﹣3）
          （1）求拋物線的解析式；
          （2）點(diǎn)P在拋物線位于第四象限的部分上運(yùn)動，當(dāng)四邊形ABPC的面積最大時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積．
          （3）直線l經(jīng)過A、C兩點(diǎn)，點(diǎn)Q在拋物線位于y軸左側(cè)的部分上運(yùn)動，直線m經(jīng)過點(diǎn)B和點(diǎn)Q，是否存在直線m，使得直線l、m與x軸圍成的三角形和直線l、m與y軸圍成的三角形相似？若存在，求出直線m的解析式，若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知2x﹣3y=4，則x﹣1.5y=_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】文文和彬彬在證明“有兩個角相等的三角形是等腰三角形”這一命題時(shí)，畫出圖形，寫出“已知”，“求證”（如圖），她們對各自所作的輔助線描述如下：
          文文：“過點(diǎn)A作BC的中垂線AD，垂足為D”；
          彬彬：“作△ABC的角平分線AD”．
          數(shù)學(xué)老師看了兩位同學(xué)的輔助線作法后，說：“彬彬的作法是正確的，而文文的作法需要訂正．”
          （1）請你簡要說明文文的輔助線作法錯在哪里；
          （2）根據(jù)彬彬的輔助線作法，完成證明過程．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖：在△ABC中，BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延長線上截取CG=AB，連接AD、AG．
          （1）求證：AD=AG；
          （2）AD與AG的位置關(guān)系如何，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知拋物線與x軸交于A（6，0）、B（，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，過拋物線上點(diǎn)M（1，3）作MN⊥x軸于點(diǎn)N，連接OM．
          （1）求此拋物線的解析式；
          （2）如圖1，將△OMN沿x軸向右平移t個單位（0≤t≤5）到△O′M′N′的位置，MN′、M′O′與直線AC分別交于點(diǎn)E、F．
          ①當(dāng)點(diǎn)F為M′O′的中點(diǎn)時(shí)，求t的值；
          ②如圖2，若直線M′N′與拋物線相交于點(diǎn)G，過點(diǎn)G作GH∥M′O′交AC于點(diǎn)H，試確定線段EH是否存在最大值？若存在，求出它的最大值及此時(shí)t的值；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】a的平方的5倍減去3的差，應(yīng)寫成（ ）
          A. 5a2–3 B. 5（a2–3） C. （5a）2–3 D. a2（5–3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于分式方程增根的說法正確的是（ ）
          A.使所有的分母的值都為零的解是增根
          B.分式方程的解為零就是增根
          C.使分子的值為零的解就是增根
          D.使最簡公分母的值為零的解是增根
          

			
          

			
          
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