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          使函數(shù)y＝有意義的自變量x的取值范圍是              ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          x＞－3
          

          解析試題分析：二次根號(hào)下的數(shù)為非負(fù)數(shù)，二次根式才有意義；分式的分母不為0，分式才有意義.
          由題意得3+x＞0，x＞－3.
          考點(diǎn)：二次根式、分式有意義的條件
          點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握二次根式、分式有意義的條件，即可完成.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·八年級(jí)數(shù)學(xué)下
				題型：013
			
          

						
          

          使函數(shù)y＝有意義的x的取值范圍是
          

          

          [　　]
          

          A．x＝2
          

          

          B．x≠2
          

          

          C．x＝－2
          

          

          D．x≠－2
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　滬科八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第7期　總163期 滬科版
				題型：022
			
          

						
          

          使函數(shù)y＝有意義的自變量x的取值范圍是________．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年廣西來賓市中考數(shù)學(xué)試卷
				題型：013
			
          

						
          

          使函數(shù)y＝有意義的自變量x的取值范圍是
          

          

          [　　]
          

          A．x≠－1
          

          

          B．x≠1
          

          

          C．x≠1且x≠0
          

          

          D．x≠－1且x≠0
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧地區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          使函數(shù)y＝有意義的自變量x的取值范圍是              ．
          


           
          

			
          

			
          
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