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        1. 為認(rèn)真貫徹國家教育部等關(guān)于在中小學(xué)開展陽光體育運(yùn)動的精神,加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),某校八年級學(xué)生在五月份開展踢毽子比賽活動,每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù):(單位:個(gè))
          班級 1號 2號 3號 4號 5號 總分
          100 98 110 89 103 500
          89 100 95 119 97 500
          經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它數(shù)據(jù)作為參考.
          請你回答下列問題:
          (1)甲、乙兩班的平均分分別為
           
           
          .甲、乙兩班的優(yōu)秀率分別為、
           

          (2)甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別為
           
          、
           

          (3)甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的方差分別為
           
          、
           
          .(保留整數(shù))
          (4)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班級?簡述理由.
          分析:(1)總分除以人數(shù)即可,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀,則甲班優(yōu)秀人數(shù)為3人,乙班優(yōu)秀人數(shù)為2人,除以總數(shù)即可;
          (2)中位數(shù),就是一組數(shù)按從小到大的順序排列,中間位置的那個(gè)數(shù),如果有偶數(shù)個(gè)數(shù),那就是中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù);
          (3)方差是各變量值與其均值離差平方的平均數(shù);
          (4)理解各數(shù)據(jù)表達(dá)的含義.
          解答:解:(1)甲班平均分為:
          500
          5
          =100,
          乙班平均分為:
          500
          5
          =100,
          在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀,
          則甲班優(yōu)秀人數(shù)為3人,
          甲班的優(yōu)秀率為:
          3
          5
          ×100%=60%,
          則乙班優(yōu)秀人數(shù)為2人,
          乙班的優(yōu)秀率為:
          2
          5
          ×100%=40%;

          (2)甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別100,97;

          (3)甲的方差=
          (100-100)2+(98-100)2+…+(103-100)2
          5
          =41,
          乙的方差=
          (89-100)2+(100-100)2+(95-100)2+(119-100)2+(97-100)2
          5
          =103.2;

          (4)應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給甲班.
          因?yàn)閮砂嗟钠骄窒嗤,但甲班的?yōu)秀率比乙班高,
          比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)也比乙班大,甲班比賽數(shù)據(jù)的方差比乙班小,
          說明甲班的成績比乙班穩(wěn)定,
          綜合分析,甲班成績好,所以應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給甲班.
          點(diǎn)評:本題綜合考查了統(tǒng)計(jì)的知識,而且要理解方差表達(dá)的含義即方差是各變量值與其均值離差平方的平均數(shù),它是測算數(shù)值型數(shù)據(jù)離散程度的最重要的方法.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          為認(rèn)真貫徹國家教育部等關(guān)于在中小學(xué)開展陽光體育運(yùn)動的精神,加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),某校八年級學(xué)生在五月份開展踢毽子比賽活動,每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù):(單位:個(gè))
          班級1號2號3號4號5號總分
          1009811089103500
          891009511997500
          經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它數(shù)據(jù)作為參考.
          請你回答下列問題:
          (1)甲、乙兩班的平均分分別為______、______.甲、乙兩班的優(yōu)秀率分別為、______.
          (2)甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別為______、______.
          (3)甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的方差分別為______、______.(保留整數(shù))
          (4)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班級?簡述理由.

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