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        1. 如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠DAB=∠ABC=90°,點E在DC上,且△ABE是以AB為底邊的等腰直角三角形,若AD=2cm,BC=4cm,則AB=
           
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          分析:令EF⊥AB且交AB于點F,由題意則有EF∥BC∥AD;由△ABE是以AB為底邊的等腰直角三角形,可得F為AB的中點,EF為梯形的中位線,利用梯形中位線定理,EF長可求,從而AB的長可求.
          解答:解:過點E作輔助線EF,使EF⊥AB且交AB于點F.
          ∵AD∥BC,∠DAB=∠ABC=90°,
          ∴EF∥BC∥AD.
          又∵△ABE是以AB為底邊的等腰直角三角形,精英家教網(wǎng)
          ∴AE=EB,∠ABE=∠BAE=45°,
          ∴F為AB的中點(等腰三角形的三線合一),
          ∴AF=FE=FB.
          ∴EF為梯形的中位線.
          ∵AD=2cm,BC=4cm,
          ∴EF=
          1
          2
          (BC+AD)=3cm.
          ∴AB=AF+FB=3+3=6cm.
          點評:本題綜合運用了梯形中位線定理,等腰三角形的三線合一等知識點.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E為BC邊上的點.將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊,使△ABD與△EBD重合(如圖中陰影所示).若∠A=130°,AB=4cm,則梯形ABCD的高CD≈
          3.1
          cm.(結(jié)果精確到0.1cm)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F(xiàn)點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動,E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動,設(shè)運動時間為t秒(0<t<5).
          (1)求證:△ACD∽△BAC;
          (2)求DC的長;
          (3)設(shè)四邊形AFEC的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1998•大連)如圖,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點F,交CD于點G、H.過點F引⊙O的切線交BC于點N.
          (1)求證:BN=EN;
          (2)求證:4DH•HC=AB•BF;
          (3)設(shè)∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα為根的一元二次方程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設(shè)FG=x,矩形AEFG的面積為y.
          (1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
          (3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點P以2cm/s的速度向點B移動,點Q以1cm/s的速度向點D移動,當一個動點到達終點時另一個動點也隨之停止運動.
          (1)經(jīng)過幾秒鐘,點P、Q之間的距離為5cm?
          (2)連接PD,是否存在某一時刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此時的移動時間;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案