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          【題目】一組數據1,3,2,5,2,a的眾數是a,這組數據的中位數是

          【答案】2
          【解析】解:1,3,2,5,2,a的眾數是a,
          ∴a=2,
          將數據從小到大排列為:1,2,2,2,3,5,
          中位數為:2.
          所以答案是:2.
          【考點精析】關于本題考查的中位數、眾數,需要了解中位數是唯一的,僅與數據的排列位置有關,它不能充分利用所有數據;眾數可能一個,也可能多個,它一定是這組數據中的數才能得出正確答案.

          練習冊系列答案
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          【題目】已知⊙O的半徑為2,∠AOB=120°

          1)點O到弦AB的距離為______ ;

          2)若點P為優(yōu)弧AB上一動點(點P不與AB重合),設∠ABP=α,將△ABP沿BP折疊,得到A點的對稱點為A′;

          ①若∠α=30°,試判斷點A′與⊙O的位置關系;

          ②若BA′與⊙ O相切于B點,判斷△ABP的形狀;

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          【題目】下列算式中,與-19的結果相同的是(  )

          A. 19B. (91)

          C. (19)D. 9(1)

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          【題目】小明做這樣一道題:計算:|(3)+口|.”其中處被污漬覆蓋,他翻開后面的答案知該題的計算結果是6,那么表示的數是___

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          【題目】列式計算:

          (1)11加上-23的和;

          (2)102的絕對值加上-102的和.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某農場要建一個長方形的養(yǎng)雞場,雞場的一邊靠墻,(墻長25m)另外三邊用木欄圍成,木欄長40m

          1)若養(yǎng)雞場面積為200m2,求雞場靠墻的一邊長.

          2)養(yǎng)雞場面積能達到250m2嗎?如果能,請給出設計方案;如果不能,請說明理由.

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          【題目】下列式子由左到右的變形中,屬于因式分解的是(  )

          A. x+2y2=x2+4xy+4y2B. x22y+4=x12+3

          C. 3x22x1=3x+1)(x1D. ma+b+c=ma+mb+mc

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          【題目】如圖1,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點C上的一個動點(不與點A、B重合)ODBCOEAC,垂足分別為點D、E

          1)當BC=1時,求線段OD的長;

          2在點C的運動過程中,△DOE中是否存在長度保持不變的邊或度數保持不變的角?如果存在,請指出并求其長度或度數(只求一種即可);如果不存在,請說明理由;

          3DFOE于點F(如圖2),當DF 2+EF取得最大值時,求sinBOD的值

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