先閱讀下面例題的解題過(guò)程，再解決后面的題目．
例 已知
，求
的值．
解：由
，得
，即
，所以
，所以
．
題目：已知式子
的值是
，求
的值.
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在一個(gè)不透明的布袋中，有大小、形狀完全相同，顏色不同的球15個(gè)，從中摸出紅球的概率為
，則袋中紅球的個(gè)數(shù)為（ ）
A.10 B.15 C.5 D.2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知
：如圖，OC是∠AOB的角平分線，P是OC上一點(diǎn)．PD⊥OA交OA于D，PE⊥OB交OB于E，F是OC上的另一點(diǎn)，連接DF，EF。
求證：DF=EF．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列各數(shù)中,負(fù)數(shù)是( ) ．
（A）－(－3) （B）－|－3| （C）(－3)2 （D）－(－3)3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
古爾邦
節(jié)，6位朋友均勻地圍坐在圓桌旁共度佳節(jié)（如圖2）．圓桌半徑為60cm，每人離圓桌的距離均為10cm，現(xiàn)又來(lái)了兩名客人，每人向后挪動(dòng)了相
同的距離，再左右調(diào)整位置，使8人都坐下，并且8人之間的距離與原來(lái)6人之間的距離（即在圓周上兩人之間的圓弧的長(zhǎng)）相等．設(shè)每人向后挪動(dòng)的距離為x，根據(jù)題意，可列方程（ �。�
（A）
（B）
（C）
（D）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
河堤橫斷面如圖所示，堤高BC＝6米，迎水坡AB的坡比為1：
，則AB的長(zhǎng)為（ ）
A．12 B．4
米 C．5米 D．6米
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，所以
，所以
，所以
．
；
，其中
，
，
．