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        1. 【題目】已知多項式ax5+bx3+3x+c,當x=0時,該代數(shù)式的值為﹣1.

          (1)求c的值;

          (2)已知當x=3時,該式子的值為9,試求當x=﹣3時該式子的值;

          (3)在第(2)小題的已知條件下,若有3a=5b成立,試比較a+bc的大。

          【答案】(1)c=﹣1;(2)﹣11;(3)a+b>c.

          【解析】

          (1)把x=0代入,可得到關于c的方程,可求得c的值;

          (2)把x=3代入可得到關于a、b的關系式,結合c=-1,可求得答案;

          (3)由(2)的關系式結合條件可求得a+b的符號,結合c=-1可比較其大。

          (1)把x=0代入代數(shù)式,得到ax5+bx3+3x+c=c=-1;

          c=-1;

          (2)把x=3代入代數(shù)式,得到ax5+bx3+3x+c=35a+33b+3×3+c=9,

          35a+33b+c=0;35a+33b=-c=1,

          x=-3時,

          原式=(-3)5a+(-3)3b+3×(-3)+c

          =-(35a+33b)-9+c

          =c-9+c=2c-9

          =-2-9

          =-11;

          (3)由(2)題得35a+33b=1,即9a+b=,

          又∵3a=5b,所以15b+b=,

          b=>0,

          a=b>0,

          a+b>0,

          c=-1<0,

          a+b>c.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在不透明的布袋中裝有1個白球,2個紅球,它們除顏色外其余完全相同.
          (1)從袋中任意摸出兩個球,試用樹狀圖或表格列出所有等可能的結果,并求摸出的球恰好是兩個紅球的概率;
          (2)若在布袋中再添加x個白球,充分攪勻,從中摸出一個球,使摸到白球的概率為 ,求添加的白球個數(shù)x.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,OAC上一動點(不與點AC重合),過O作直線MN∥BC,設MN交∠BCA的平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F

          1OEOF相等嗎?證明你的結論;

          2)試確定點O的位置,使四邊形AECF是矩形,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】20183月,某市教育主管部門在初中生中開展了文明禮儀知識競賽活動,活動結束后,隨機抽取了部分同學的成績(x均為整數(shù),總分100分),繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

          調查結果統(tǒng)計表

          組別

           成績分組(單位:分)

           頻數(shù)

           頻率

           A

           80x85

           50

           0.1

           B

           85x90

           75

           C

           90x95

           150

           c

           D

           95x100

           a

           合計

           b

          1

          根據(jù)以上信息解答下列問題:

          (1)統(tǒng)計表中,a=_____,b=_____,c=_____;

          (2)扇形統(tǒng)計圖中,m的值為_____,“C”所對應的圓心角的度數(shù)是_____

          (3)若參加本次競賽的同學共有5000人,請你估計成績在95分及以上的學生大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某超市銷售進價為2元的雪糕,在銷售中發(fā)現(xiàn),此商品的日銷售單價x(元)與日銷售量y(根)之間有如下關系:

          日銷售單價x(元)

          3

          4

          5

          6

          日銷售量y(根)

          40

          30

          24

          20


          (1)猜測并確定y和x之間的函數(shù)關系式;
          (2)設此商品銷售利潤為W,求W與x的函數(shù)關系式,若物價局規(guī)定此商品最高限價為10元/根,你是否能求出商品日銷售最大利潤?若能請求出,不能請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知經(jīng)過原點的拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是直線x=﹣1,下列結論中: ①ab>0,②a+b+c>0,③當﹣2<x<0時,y<0.
          正確的個數(shù)是(

          A.0個
          B.1個
          C.2個
          D.3個

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在一個3×3的方格中填寫了9個數(shù)字,使得每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)之和相等,得到的3×3的方格稱為一個三階幻方.

          1)在圖1中空格處填上合適的數(shù)字,使它構成一個三階幻方;

          2)如圖2的方格中填寫了一些數(shù)和字母,當x+y的值為多少時,它能構成一個三階幻方.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MNAB,DAB邊上一點,過點DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CD,BE.

          (1)求證:CEAD;

          (2)當DAB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

          (3)若DAB中點,則當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點

          1在圖1中以格點為頂點畫一個面積為5的正方形;

          2在圖2中以格點為頂點畫一個三角形使三角形三邊長分別為2、、;

          3如圖3A、BC是小正方形的頂點,ABC

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