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        1. 【題目】如圖,四邊形的內(nèi)接四邊形,,平分,,則的內(nèi)心與外心之間的距離為________.

          【答案】

          【解析】

          DFBAF,連接AD,DC.只要證明DFA≌△DECASA),推出AF=CERtBDFRtBDEHL),推出AF=BE得到四邊形BEDF是正方形,BD是對角線,作ABC的內(nèi)切圓,圓心為M,N為切點,連接MNOM.由切線長定理可知:AN=4,推出ON=5-4=1,由面積法可知內(nèi)切圓半徑為2,在RtOMN中,理由勾股定理即可解決問題.

          DFBAF,連接AD,DC

          BD平分∠ABC,DEBCDFBA,

          DF=DE,∠DFB=DEB=90°

          ∵∠ABC+ADC=180°,∠ABC+EDF=180°

          ∴∠ADC=EDF,

          ∴∠FDA=CDE,

          ∵∠DFA=DEC=90°,

          ∴△DFA≌△DECASA),

          AF=CE,

          BD=BD,DF=DE

          RtBDFRtBDEHL),

          BF=BE,

          ∴四邊形BEDF是正方形,BD是對角線,

          BD=7,

          ∴正方形BEDF的邊長為7

          由(2)可知:BC=2BE-AB=8,

          AC==10,

          ABC的內(nèi)切圓,圓心為M,N為切點,連接MN,OM

          由切線長定理可知:AN==4

          ON=5-4=1,

          由面積法可知內(nèi)切圓半徑為2

          RtOMN中,OM=

          ∴△ABC的內(nèi)心與外心之間的距離為,

          故答案為

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD的頂點A、Bx軸的正半軸上,反比例函數(shù)y(k0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D,交BC于點E.若AB4CE2BE,tanAOD,則k的值_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.

          (1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點D(保留作圖痕跡,不要求寫作法);

          (2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB是O的直徑,點C、D在O上,點E在O外,EAC=B=60°.

          (1)求ADC的度數(shù);

          (2)求證:AE是O的切線.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小明和小亮分別從甲地和乙地同時出發(fā),沿同一條路相向而行,小明開始跑步,中途改為步行,到達乙地恰好用小亮騎自行車以的速度直接到甲地,兩人離甲地的路程與各自離開出發(fā)地的時間之間的函數(shù)圖象如圖所示,

          甲、乙兩地之間的路程為______m,小明步行的速度為______;

          求小亮離甲地的路程y關(guān)于x的函數(shù)表達式,并寫出自變量x的取值范圍;

          求兩人相遇的時間.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】解下列方程

          (1)(x+1)2-3=0,

          (2)y(y-1)=2(y-1).

          (3)2x25x10.

          (4)(x +2)23x +6.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】中,的中點,且,,與相交于點相交于點.

          1)求證:;

          2)若,,求的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校在七年級、八年級開展了閱讀文學名著知識競賽.該校七、八年級各有學生400人,各隨機抽取20名學生進行了抽樣調(diào)查,獲得了他們知識競賽成績(單位:分),并對數(shù)據(jù)進行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

          a.七年級學生知識競賽成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(80分及以上)如下表所示:

          年級

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          優(yōu)秀率

          七年級

          84. 2

          77

          74

          45

          b.八年級學生知識競賽成績的扇形統(tǒng)計圖如下(數(shù)據(jù)分為5組,A50x59; B60x69C70x79;D80x89;E90x100

          c.八年級學生知識競賽成績在D組的是:87 88 88 88 89 89 89 89

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          1)八年級學生知識競賽成績的中位數(shù)是 分;

          2)請你估計該校七、八年級所有學生中達到“優(yōu)秀”的有多少人?

          3)下列結(jié)論:①八年級成績的眾數(shù)是89分;②八年級成績的平均數(shù)可能為86分;③八年級成績的極差可能為50分.其中所有正確結(jié)論的序號是

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】

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          1)當時,求線段的長;

          2)當0t2時,如果以C、P、Q為頂點的三角形為直角三角形,求t的值;

          3)當t2時,連接PQ交線段AC于點R.請?zhí)骄?/span>是否為定值,若是,試求這個定值;若不是,請說明理由.

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          同步練習冊答案