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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過O作OE∥AB,交BC于E.
          (1)求證:ED是⊙O的切線;
          (2)如果⊙O的半徑為
          32
          ,ED=2,求AB的長;
          (3)在(2)的條件下,延長EO交⊙O于F,連接DF、AF,求△ADF的面積.
          分析:(1)連接OD,證明△ODE≌△OCE,∠ODE=∠C=90°,由切線的判定得出.
          (2)由條件得出AB=2OE,而OE是Rt△ODE的斜邊,根據(jù)勾股定理求出.
          (3)設(shè)EF與CD交于點G,S△ADF=S△ADG
          解答:解:(1)連接OD;
          ∵OE∥AB,
          ∴∠EOC=∠A,精英家教網(wǎng)
          ∵OD=OA,
          ∴∠ODA=∠A,
          ∵∠EOC+∠DOE=∠DOC=∠ODA+∠A=2∠A,
          ∴∠DOE=∠A,
          ∴∠EOC=∠DOE,
          在△OCE和△ODE中,
          OC=OD
          ∠EOC=∠DOE
          OE=OE

          ∴△OCE≌△ODE(SAS),
          ∴∠C=∠ODE=90°,
          ∴ED是⊙O的切線;

          (2)∵OE∥AB,CO=OA,
          ∴CE=EB;
          ∴OE是△ABC的中位線;
          ∴AB=2OE;
          在Rt△ODE中,
          ∵∠ODE=90°,OD=
          3
          2
          ,DE=2,
          ∴OE=
          5
          2
          ;
          ∴AB=5.精英家教網(wǎng)

          (3)設(shè)EF與CD交于點G,DG是Rt△ODE斜邊OE上的高;
          ∴DG=
          OD•DE
          OE
          =
          6
          5

          ∴CD=2DG=
          12
          5
          ;
          Rt△ACD中,∠ADO=90°,AC=3,CD=
          12
          5
          ,
          ∴AD=
          9
          5
          ;
          ∴S△ADF=S△ADG=
          1
          2
          AD×DG=
          27
          25
          點評:此題考查了切線的判定、全等三角形的性質(zhì)與判定、三角形中位線的性質(zhì)及勾股定理的等知識.解題時要注意:連接過切點的半徑是有關(guān)切線知識的一種常用輔助線的作法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
          (1)求證:BC是⊙O的切線;
          (2)若CD=6,AC=8,求AE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
          (1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
          (2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
          (3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
          3
          5
          ,則cos∠CBD的值是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運(yùn)動,到點B停止.點P在AD上以
          5
          cm/s的速度運(yùn)動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運(yùn)動.當(dāng)點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設(shè)點P的運(yùn)動時間為t(s).
          (1)當(dāng)點P在線段DE上運(yùn)動時,線段DP的長為
          (t-2)
          (t-2)
          cm,(用含t的代數(shù)式表示).
          (2)當(dāng)點N落在AB邊上時,求t的值.
          (3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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          同步練習(xí)冊答案