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          比-10小20的數是


          1. A.
            10
          2. B.
            30
          3. C.
            -30
          4. D.
            -10
          C
          分析:用-10減去20,然后根據有理數的減法運算法則進行計算即可得解.
          解答:-10-20=-30.
          故選C.
          點評:本題考查了有理數的減法,是基礎題,熟記運算法則是解題的關鍵.
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          比-10小20的數是( 。

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (本題10分)

          一方有難,八方支援.2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級強烈地震,給玉樹人民

          造成了巨大的損失﹒災難發(fā)生后,實驗中學舉行了愛心捐款活動,全校同學紛紛拿出自己的零花錢,踴躍捐款支援災區(qū)人民﹒小慧對捐款情況進行了抽樣調查,抽取了40名同學的捐款數據,把數據進行分組、列頻數分布表后,繪制了頻數分布直方圖.圖中從左到右各長方形高度之比為3∶4∶5∶7∶1(如圖).

          (1)捐款20元這一組的頻數是  ▲  ;

          (2)40名同學捐款數據的中位數是  ▲  ;

          (3)若該校捐款金額不少于34500 元,請估算該校捐款同學的人數至少有多少名?

           

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (11·湖州)(本小題10分)
          我市水產養(yǎng)殖專業(yè)戶王大爺承包了30畝水塘,分別養(yǎng)殖甲魚和桂魚,有關成本、銷售情況如下表:

          ⑴2010年,王大爺養(yǎng)殖甲魚20畝,桂魚10畝,求王大爺這一年共收益多少萬元?(收益=銷售額-成本)
          ⑵2011年,王大爺繼續(xù)用這30畝水塘全部養(yǎng)殖甲魚和桂魚,計劃投入成本不超過70萬元。若每畝養(yǎng)殖的成本、銷售額與2010年相同,要獲得最大收益,他應養(yǎng)殖甲魚和桂魚各多少畝?
          ⑶已知甲魚每畝需要飼料500㎏,桂魚每畝需要飼料700㎏,根據⑵中的養(yǎng)殖畝數,為了節(jié)約運輸成本,實際使用的運輸車輛每次裝載飼料的總量是原計劃每次裝載總量的2倍,結果運輸養(yǎng)殖所需要全部飼料比原計劃減少了2次,求王大爺原定的運輸車輛每次可裝載飼料多少㎏?

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          科目:初中數學 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數學卷(山東萊蕪) 題型:解答題

          (本題10分)

          一方有難,八方支援.2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級強烈地震,給玉樹人民

          造成了巨大的損失﹒災難發(fā)生后,實驗中學舉行了愛心捐款活動,全校同學紛紛拿出自己的零花錢, 踴躍捐款支援災區(qū)人民﹒小慧對捐款情況進行了抽樣調查,抽取了40名同學的捐款數據,把數據進行分組、列頻數分布表后,繪制了頻數分布直方圖.圖中從左到右各長方形高度之比為3∶4∶5∶7∶1(如圖).

          (1)捐款20元這一組的頻數是  ▲  ;

          (2)40名同學捐款數據的中位數是  ▲  ;

          (3)若該校捐款金額不少于34500 元,請估算該校捐款同學的人數至少有多少名?

           

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