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          【題目】計算：
          （1）－－； （2）(－2a2b)2·(6ab)÷(－3b2)；
          （3）[(x＋y)2－(x－y)2]÷2xy； （4）(3x－y)2－(3x＋2y)(3x－2y)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）－12；（2）－8a5b；（3）2；（4）－6xy＋5y2
          【解析】試題分析：（1）根據(jù)算術(shù)平方根、立方根求出每一部分的值，再求出即可；
          （2）先算乘方，再算乘除即可；
          （3）根據(jù)完全平方公式，單項式乘多項式的法則計算后合并同類項，再利用多項式除單項式的法則計算；
          （4）根據(jù)完全平方公式和平方差公式計算后合并同類項即可．
          試題解析：（1）原式=5－6－11=－12；
          （2）原式=4a4b2·6ab÷(－3b2)=[4×6÷(－3)]a4＋1b2＋1－2=－8a5b；
          （3）原式=[x2＋2xy＋y2－(x2－2xy＋y2)]÷2xy=(x2＋2xy＋y2－x2＋2xy－y2)÷2xy=4xy÷2xy=2；
          （4）原式=(9x2－6xy＋y2)－(9x2－4y2)=9x2－6xy＋y2－9x2＋4y2=－6xy＋5y2.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1和2，在△ABC中，AB=13，BC=14，BH=5．
          探究：如圖1，AH⊥BC于點H，則AH=  ，AC= ，△ABC的面積 ；
          拓展：如圖2，點D在AC上（可與點A，C重合），分別過點A.C作直線BD的垂線，垂足為E，F(xiàn)，設(shè)BD=x，AE=m，CF=n（當(dāng)點D與點A重合時，我們認(rèn)為）
          （1）用含x，m，n的代數(shù)式表示及；
          （2）求（m+n）與x的函數(shù)關(guān)系式，并求（m+n）的最大值和最小值； 
          （3）對給定的一個x值，有時只能確定唯一的點D，直接寫出這樣的x的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形（a＞b）（如圖甲），把余下的部分拼成一個矩形（如圖乙），根據(jù)兩個圖形中陰影部分的面積相等，可以驗證（ ）
          A. (a+b)2=a2+2ab+b2 B. (a﹣b)2=a2-2ab+b2
          C. （a+b）（a﹣b）= a2﹣b2 D. (a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個正數(shù)的x的平方根是2a﹣3與5﹣a，求a和x的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果ab＝0，那么一定有（ ）
          A. a＝b＝0 B. a＝0 C. a、b至少有一個為0 D. a、b最多有一個為0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運(yùn)算中, 正確的是 ( )
          A. (x2)3=x5B. x3·x3=x6C. 3x2+2x3=5x5D. (x+y)2=x2+y2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知3x+1的算術(shù)平方根為4，2y+1的立方根為-1，求2x+y的平方根．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列具有相反意義的量是( )
          A. 向西走 2 米與向南走 3 米 B. 勝 2 局與負(fù) 3 局
          C. 增加2厘米和減少2千克 D. 盈利 3 萬元與支出 3 萬元
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某超市為了答謝顧客，凡在本超市購物的顧客，均可憑購物小票參與抽獎活動，獎品是三種瓶裝飲料，它們分別是：綠茶（500ml）、紅茶（500ml）和可樂（600ml），抽獎規(guī)則如下：①如圖，是一個材質(zhì)均勻可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤被等分成五個扇形區(qū)域，每個區(qū)域上分別寫有“可”、“綠”、“樂”、“茶”、“紅”字樣；②參與一次抽獎活動的顧客可進(jìn)行兩次“有效隨機(jī)轉(zhuǎn)動”（當(dāng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，可獲得指針?biāo)竻^(qū)域的字樣，我們稱這次轉(zhuǎn)動為一次“有效隨機(jī)轉(zhuǎn)動”）；③假設(shè)顧客轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向兩區(qū)域的邊界，顧客可以再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，直到轉(zhuǎn)動為一次“有效隨機(jī)轉(zhuǎn)動”；④當(dāng)顧客完成一次抽獎活動后，記下兩次指針?biāo)竻^(qū)域的兩個字，只要這兩個字和獎品名稱的兩個字相同（與字的順序無關(guān)），便可獲得相應(yīng)獎品一瓶；不相同時，不能獲得任何獎品．
          根據(jù)以上規(guī)則，回答下列問題：
          （1）求一次“有效隨機(jī)轉(zhuǎn)動”可獲得“樂”字的概率；
          （2）有一名顧客憑本超市的購物小票，參與了一次抽獎活動，請你用列表或樹狀圖等方法，求該顧客經(jīng)過兩次“有效隨機(jī)轉(zhuǎn)動”后，獲得一瓶可樂的概率．
          

			
          

			
          
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