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          已知，則的值為
          A．B．－C．D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          由已知條件，可得4a=3b，而所求式子根據(jù)分式的基本性質(zhì)得= ，然后將4a=3b代入即可．
          解：∵，
          ∴4a=3b，
          ∴===故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若分式x+y/x-2y中的x、y的值都變?yōu)樵瓉淼?br />3倍，則此分式的值（   ）
          A．不變B．是原來的3倍C．是原來的D．是原來的
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若式子有意義，則x的取值范圍為  （  ）
          A．B．且C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (2009年成都)分式方程的解是_________
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          觀察下列各式：
          （1）由此可以推斷                     。
          （2）請用上面的規(guī)律解方程：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （2009年崇左）已知，求代數(shù)式的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （2009肇慶）
          已知，求代數(shù)式的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （2009重慶綦江）先化簡，再求值：，其中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          化簡的結(jié)果是
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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