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          比較大�。�          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          試題分析：有理數(shù)的大小比較法則：正數(shù)大于0，負數(shù)小于0，正數(shù)大于一切負數(shù)；兩個負數(shù)，絕對值大的反而小.
          ∵，，且
          ∴．
          點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握有理數(shù)的大小比較法則，即可完成.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          絕對值不大于4的所有整數(shù)的和是            . 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法正確的有 (       )
          (1)整數(shù)就是正整數(shù)和負整數(shù)；(2)零是整數(shù)，但不是自然數(shù)；(3)分數(shù)包括正分數(shù)、負分數(shù)；(4)正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)；(5)一個有理數(shù)，它不是整數(shù)就是分數(shù)。
          A．1個B．2個C．3個D．4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在數(shù)軸上與表示的點距離等于4的點表示的數(shù)是 
          A．1B．－7C．1和－7D．無數(shù)個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小明和小林玩一種計算游戲，游戲的規(guī)則是：按 =ad-bc計算數(shù)值，誰得的值大誰就是贏家，小明計算的值，小林計算的值，則___________是贏家. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          －的相反數(shù)是（   ）
          A．2 B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          －(－2)的值是（    ）
          A．－2B．2C．±2D．4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          -3的相反數(shù)是（   ）
          A．3B．-3C．－D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          比較-3與2的大�。�
          

			
          

			
          
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