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        1. 【題目】如圖,在以點(diǎn)O為圓心的兩個(gè)同心圓中,小圓直徑AE的延長(zhǎng)線(xiàn)與大圓交于點(diǎn)B,點(diǎn)D在大圓上,BD與小圓相切于點(diǎn)F,AF延長(zhǎng)線(xiàn)與大圓相交于點(diǎn)C,且CEBD.找出圖中相等的線(xiàn)段并證明.

          【答案】見(jiàn)解析

          【解析】試題分析:由AE是小⊙O的直徑,可得OA=OE,連接OF,根據(jù)切線(xiàn)的性質(zhì),可得OF⊥BD,然后由垂徑定理,可證得DF=BF,易證得OF∥CE,根據(jù)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理,可證得AF=CF,繼而可得四邊形ABCD是平行四邊形,則可得AD=BC,AB=CD.然后連接OD、OC,可證得△AOD≌△EOC,則可得BC=AD=CE=AE.

          試題解析:

          圖中相等的線(xiàn)段有:OA=OE,DF=BFAF=CF,AB=CD,BC=AD=CE=AE

          證明如下:

          AE是小⊙O的直徑,

          OA=OE

          連接OF,

          BD與小⊙O相切于點(diǎn)F,

          OFBD

          BD是大圓O的弦,

          DF=BF

          CEBD

          CEOF,

          AF=CF

          ∴四邊形ABCD是平行四邊形.

          AD=BCAB=CD

          CEAE=OFAO,OF=AO

          AE=EC

          連接OD、OC,

          OD=OC,

          ∴∠ODC=OCD

          ∵∠AOD=ODC,EOC=OEC,

          ∴∠AOC=EOC

          ∴△AOD≌△EOC,

          AD=CE

          BC=AD=CE=AE

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)(操作發(fā)現(xiàn)):如圖一,在矩形ABCD中,EBC的中點(diǎn),將ABE沿AE折疊后得到AFE,點(diǎn)F在矩形ABCD內(nèi)部,延長(zhǎng)AFCD于點(diǎn)G.猜想線(xiàn)段GFGC的數(shù)量關(guān)系是   

          2)(類(lèi)比探究):如圖二,將(1)中的矩形ABCD改為平行四邊形,其它條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          3)(應(yīng)用):如圖三,將(1)中的矩形ABCD改為正方形,邊長(zhǎng)AB4,其它條件不變,求線(xiàn)段GC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了簡(jiǎn)單多面體中項(xiàng)點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的一個(gè)有趣的關(guān)系式,被稱(chēng)為歐拉公式。請(qǐng)你觀(guān)察下列兒種簡(jiǎn)單多面體模型,解答下列問(wèn)題:

          (1)根據(jù)上面多面體模型,完成表格中的空格:

          多面體

          項(xiàng)點(diǎn)數(shù)(V)

          面數(shù)(F)

          棱數(shù)(F)

          四面體

          長(zhǎng)方體

          正八面體

          正十二面體

          你發(fā)現(xiàn)項(xiàng)點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(F)之間存在的關(guān)系式是__________________________.

          2)一個(gè)多面體的面數(shù)比頂點(diǎn)數(shù)小8,且有30條棱,則這多面體的頂點(diǎn)數(shù)是 20;
          3)某個(gè)玻璃飾品的外形是簡(jiǎn)單多面體,它的外表是由三角形和八邊形兩種多邊形拼接而成,且有48個(gè)頂點(diǎn),每個(gè)頂點(diǎn)處都有3條棱,設(shè)該多面體表面三角形的個(gè)數(shù)為x個(gè),八邊形的個(gè)數(shù)為y個(gè),求x+y的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)A,B,C,若滿(mǎn)足點(diǎn)C到另兩個(gè)點(diǎn)A,B的距離之比是2,則稱(chēng)點(diǎn)C是其余兩點(diǎn)的亮點(diǎn)(或暗點(diǎn)).具體地,當(dāng)點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上時(shí),若2,則稱(chēng)點(diǎn)C[A,B]的亮點(diǎn);若2,則稱(chēng)點(diǎn)C[B,A]的亮點(diǎn);當(dāng)C在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),若2,稱(chēng)點(diǎn)C[A,B]的暗點(diǎn).例如,如圖1,數(shù)軸上點(diǎn)A,BC,D分別表示數(shù)﹣1,210.則點(diǎn)C[A,B]的亮點(diǎn),又是[AD]的暗點(diǎn);點(diǎn)D[BA]的亮點(diǎn),又是[BC]的暗點(diǎn)

          1)如圖2,MN為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為﹣2,點(diǎn)N所表示的數(shù)為4

          [M,N]的亮點(diǎn)表示的數(shù)是   [N,M]的亮點(diǎn)表示的數(shù)是   

          [M,N]的暗點(diǎn)表示的數(shù)是   ,[N,M]的暗點(diǎn)表示的數(shù)是   ;

          2)如圖3,數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣20,點(diǎn)B所表示的數(shù)為40.一只電子螞蟻PB出發(fā)以2個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

          ①求當(dāng)t為何值時(shí),P[BA]的暗點(diǎn);

          ②求當(dāng)t為何值時(shí),P,AB三個(gè)點(diǎn)中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的亮點(diǎn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】12分)理數(shù)學(xué)興趣小組在探究如何求tan15°的值,經(jīng)過(guò)思考、討論、交流,得到以下思路:

          思路一 如圖1,在RtABC中,C=90°ABC=30°,延長(zhǎng)CB至點(diǎn)D,使BD=BA,連接AD.設(shè)AC=1,則BD=BA=2BC=tanD=tan15°===

          思路二 利用科普書(shū)上的和(差)角正切公式:tanα±β=.假設(shè)α=60°,β=45°代入差角正切公式:tan15°=tan60°﹣45°===

          思路三 在頂角為30°的等腰三角形中,作腰上的高也可以

          思路四

          請(qǐng)解決下列問(wèn)題(上述思路僅供參考).

          1)類(lèi)比:求出tan75°的值;

          2)應(yīng)用:如圖2,某電視塔建在一座小山上,山高BC30米,在地平面上有一點(diǎn)A,測(cè)得A,C兩點(diǎn)間距離為60米,從A測(cè)得電視塔的視角(∠CAD)為45°,求這座電視塔CD的高度;

          3)拓展:如圖3,直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)交于AB兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,將直線(xiàn)AB繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)45°后,是否仍與雙曲線(xiàn)相交?若能,求出交點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,過(guò)平行四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)BD上一點(diǎn)M分別作平行四邊形兩邊的平行線(xiàn)EFGH,那么圖中平行四邊形AEMG的面積與平行四邊形HCFM的面積的大小關(guān)系是(

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲乙兩名同學(xué)做摸球游戲,他們把三個(gè)分別標(biāo)有12,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個(gè)不透明的口袋中.

          1)求從袋中隨機(jī)摸出一球,標(biāo)號(hào)是1的概率;

          2)從袋中隨機(jī)摸出一球后放回,搖勻后再隨機(jī)摸出一球,若兩次摸出的球的標(biāo)號(hào)之和為偶數(shù)時(shí),則甲勝;若兩次摸出的球的標(biāo)號(hào)之和為奇數(shù)時(shí),則乙勝;試分析這個(gè)游戲是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】植樹(shù)節(jié)期間,某單位欲購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗,若購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗3棵,B種樹(shù)苗5,需2100元,若購(gòu)進(jìn)A種樹(shù)苗4,B種樹(shù)苗10,需3800元.

          (1)求購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗的單價(jià);

          (2)若該單位準(zhǔn)備用不多于8000元的錢(qián)購(gòu)進(jìn)這兩種樹(shù)苗共30棵,求A種樹(shù)苗至少需購(gòu)進(jìn)多少棵?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,BD平分∠ABC,AEBD于點(diǎn)O,交BC于點(diǎn)E,ADBC,連接CD

          (1)求證:AOEO;

          (2)若AEABC的中線(xiàn),則四邊形AECD是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.

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