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        1. 設(shè)三角形的三邊長分別為a、b、c,周長是l,已知,,,那么c=________.

          答案:
          解析:

            答案:

            解析:


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          當(dāng)字母x取何值時,下列各式為二次根式?

          (1)

          (2);

          (3);

          (4)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          已知a<0,那么可化簡為

          [  ]

          A.

          -a

          B.

          a

          C.

          -3a

          D.

          3a

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          計(jì)算:

          (1);

          (2)

          (3);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          下列各式正確的有

          ,,

          [  ]

          A.

          1個

          B.

          2個

          C.

          3個

          D.

          4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          先化簡,再求值:,其中

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          計(jì)算的結(jié)果是________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          計(jì)算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:閱讀理解

          下面是數(shù)學(xué)課堂的一個學(xué)習(xí)片段,閱讀后,請回答下面的問題:

          學(xué)習(xí)了勾股定理的有關(guān)內(nèi)容后,張老師請同學(xué)們交流討論這樣一個問題:“已知直角三角形ABC的兩邊長分別為3和4,請你求出第三邊.”

          同學(xué)們經(jīng)片刻的思考與交流后,李明同學(xué)舉手說:“第三邊長是5”;王華同學(xué)說:“第三邊長是.”還有一些同學(xué)也提出了不同的看法……

          (1)假如你也在課堂上,你對這兩位同學(xué)的說法有什么意見?為什么?

          (2)通過上面數(shù)學(xué)問題的討論,你有什么感受?(用一句話表示)

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          同步練習(xí)冊答案