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          【題目】 ② 124×122﹣1232

          ③-2x(x-5)-(x+2)(x-3) ④(z+x+y)(﹣z+x+y)

          【答案】(1)- ;(2)-1;(3)-3x2+11x+6;(4)x2+y2+2xy-z2

          【解析】分析:(1)根據負整數指數冪和零指數冪計算即可;(2)先把124×122寫成(123+1×123-1),利用平方差公式計算,去掉括號后再合并即可;(3)利用單項式乘多項式,多項式乘多項式計算即可;(4)利用平方差公式計算即可.

          本題解析:(1) .

          (2)124×122- =(123+1)(123-1)-123=123-1-123=-1.

          (3)-2x(x-5)-(x+2)(x-3)=-2x+10x-x+x+6=-3x+11x+6.

          (4) .

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,小明在長方形ABCD邊上,以2米/秒的速度從點B經點C、D走到點A.小明行走時所在位置到邊AB的距離y(米)與他離開點B的時間t(秒)的關系如圖2所示.

          (1)當小明離開B點3秒時,小明走到哪個位置?7秒時呢?

          (2)求a的值及CD的長.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標系中,直線y= x8分別交x軸,y軸于A,B兩點,點COB的中點,點D在第二象限,且四邊形AOCD為矩形.動點PCD上一點,PHOA,垂足為H,點Q是點B關于點A的對稱點,當BPPHHQ值最小時,點P的坐標為_____________________

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】若四個有理數的和為12,其中三個數是-5,3,9,則第四個數是________

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】若等腰三角形中有一個角等于70°,則這個等腰三角形的頂角的度數是( )

          A. 70° B. 40° C. 70°或40° D. 70°或55°

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度.平面直角坐標系的原點O在格點上, 軸、軸都在網格線上.線段AB的端點AB在格點上.

          (1)將線段AB繞點O逆時針90°得到線段A1B1,請在圖中畫出線段A1B1

          (2)在(1)的條件下,線段A2B2與線段A1B1關于原點O成中心對稱,請在圖中畫出線段A2B2;

          (3)在(1)、(2)的條件下,點P是此平面直角坐標系內的一點,當以點A、B、B2、P為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出點P的坐標:

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知O的半徑為2,AB為直徑,CD為弦,AB與CD交于點M,將弧CD沿著CD翻折后,點A與圓心O重合,延長OA至P,使AP=OA,鏈接PC。

          1求CD的長;

          2求證:PC是O的切線;

          3點G為弧ADB的中點,在PC延長線上有一動點Q,連接QG交AB于點E,交弧BC于點FF與B、C不重合。問GEGF是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,請說明理由。

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】計算:(8a4x3-6a3x2-4ax)÷2ax

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖, .求證: .在下面的括號中填上推理依據.

          證明:∵ (已知)

          ( )

          ( )

          (已知)

          (等式的性質)

          ( )

          ( )

          (已知)

          (等量代換)

          ( )

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