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          16、在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從小到大的順序用“＜”把這些數(shù)連接起來：5，-2，0，0.5，-1.3．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先把各個數(shù)按照從小到大的順序排列起來，再在數(shù)軸上找出相應(yīng)的點用實心點表示出來．
          解答：解：-2＜-1.3＜0＜0.5＜5．
          點評：本題考查了有理數(shù)大小比較 以及數(shù)軸，由于引進了數(shù)軸，我們把數(shù)和點對應(yīng)起來，也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來，二者互相補充，相輔相成，把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題，在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從小到大的順序用“＜”把這些數(shù)連接起來．
          3.5，-3.5，0，2，-2，-
          13
          ，0.5．精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在數(shù)軸上表示下列各數(shù)-1，
          12
          ，0，|-（+3.5）|，+（-2），并且“＜”把它們連接起來．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          畫出數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：+2，-3，-1.5，4．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，1
          12
          ，0，-2，5，|-3|，并將上述各數(shù)用“＜”連接．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：1
          1
          2
          ，-2，0，3，-
          3
          2
          ．
          

			
          

			
          
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