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        1. 【題目】求函數(shù)的最值.

          【答案】|b|1,y極大值,y極小值;②|b|1, y極大值y極小值,③當(dāng)ab1時,y極大值 ab1時,y極小值

          【解析】

          將函數(shù)y化為關(guān)于x的一元二次方程:(1-yx2+2a-byx+1-y=0,從而得出≥0,將本題視為在≥0的情況下求y的最值,然后討論b的范圍,在b不同范圍內(nèi)求出y的最值.

          y化為關(guān)于x的二次方程(1yx2+2abyx+1y)=0,

          ∵△=(b21y22ab1y+a21≥0

          b210,即|b|1,

          y= ,可得y≤ y≥,

          y極大值,

          y極小值;

          b210,即|b|1,則有 ≤y≤

          y極大值;

          y極小值,

          b210,即|b|1,得(ab-1y≤

          當(dāng)ab1時,y≤,∴y極大值;

          ab1時,y≥,∴y極小值

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是ABCD的中點,EGAFFHCE,垂足分別為G,H,設(shè)AG=x,圖中陰影部分面積為y,則yx之間的函數(shù)關(guān)系式是( 。

          A. y=3x2 B. y=4x2 C. y=8x2 D. y=9x2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)學(xué)課外實踐活動中,要測量教學(xué)樓的高度AM.下面是兩位同學(xué)的對話:請你根據(jù)兩位同學(xué)的對話,結(jié)合圖形計算教學(xué)樓的高度AM.(參考數(shù)據(jù):sin20°≈,cos20°≈,tan20°≈

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班甲、乙、丙三位同學(xué)進行了一次用正方形紙片折疊探究相關(guān)數(shù)學(xué)問題的課題學(xué)習(xí)活動.

          活動情境:

          如圖2,將邊長為8cm的正方形紙片ABCD沿EG折疊(折痕EG分別與AB、DC交于點E、G),使點B落在AD邊上的點 F處,FNDC交于點M處,連接BFEG交于點P

          所得結(jié)論:

          當(dāng)點FAD的中點重合時:(如圖1)甲、乙、丙三位同學(xué)各得到如下一個正確結(jié)論(或結(jié)果):

          甲:△AEF的邊AE=____cm,EF=____cm;

          乙:△FDM的周長為16 cm;

          丙:EG=BF.

          你的任務(wù):

          1】填充甲同學(xué)所得結(jié)果中的數(shù)據(jù);

          2】寫出在乙同學(xué)所得結(jié)果的求解過程;

          3】當(dāng)點FAD邊上除點A、D外的任何一處(如圖2)時:

          試問乙同學(xué)的結(jié)果是否發(fā)生變化?請證明你的結(jié)論;

          丙同學(xué)的結(jié)論還成立嗎?若不成立,請說明理由,若你認為成立,先證明EG=BF,再求出SS為四邊形AEGD的面積)與xAF=x)的函數(shù)關(guān)系式,并問當(dāng)x為何值時,S最大?最大值是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角ABC中,∠A90°,AB6AC8D、E分別是AC、BC邊的中點,點PA出發(fā)沿線段ADDEEB以每秒3個單位長的速度向B勻速運動;點Q從點A出發(fā)沿射線AB以每秒2個單位長的速度勻速運動,當(dāng)點P與點B重合時停止運動,點Q也隨之停止運動,設(shè)點P、Q運動時間是t秒,(t0

          1)當(dāng)t   時,點P到達終點B;

          2)當(dāng)點P運動到點D時,求BPQ的面積;

          3)設(shè)BPQ的面積為S,求出點Q在線段AB上運動時,St的函數(shù)關(guān)系式;

          4)請直接寫出PQDBt的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線的頂點為C,對稱軸為直線,且經(jīng)過點A(3,-1),與y軸交于點B.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)判斷ABC的形狀,并說明理由;

          (3)經(jīng)過點A的直線交拋物線于點P,交x軸于點Q,若,試求出點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+4 經(jīng)過點A(﹣3,0),點 B 在拋物線上,CBx軸,且AB 平分CAO.則此拋物線的解析式是___________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們發(fā)現(xiàn):若AD是△ABC的中線,則有AB2+AC22AD2+BD2),請利用結(jié)論解決問題:如圖,在矩形ABCD中,已知AB20,AD12EDC中點,點P在以AB為直徑的半圓上運動,則CP2+EP2的最小值是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)神舟飛船完成變軌后,就在離地球表面400 km的圓形軌道上運行,如圖,當(dāng)飛船運行到地球表面上P點的正上方的A處時,從飛船上能直接看到的地球上最遠的點與P點相距(  )

          (地球半徑約為6 400 km,π≈3,sin 20°≈0.34cos 20°≈0.94,tan 20°≈0.36,結(jié)果保留整數(shù))

          A. 2 133 km B. 2 217 km C. 2 298 km D. 7 467 km

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          同步練習(xí)冊答案