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          【題目】在□ABCD中，AB≠AD，滿足下列條件，不一定能構(gòu)成平行四邊形的是（ ）
          A. 四個內(nèi)角平分線圍成的四邊形
          B. 過四個頂點作對邊的高線圍成的四邊形
          C. 以對角線的交點把對角線分成的四部分的中點為頂點的四邊形
          D. 以一條對角線上的兩點，與另兩個頂點為頂點的四邊形．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：∵ABCD的四個內(nèi)角平分線圍成的四邊形是平行四邊形，∴選項A正確；
          ∵過ABCD四個頂點作對邊的高線圍成的四邊形是平行四邊形，∴選項B正確；
          ∵以ABCD各邊中點為頂點的四邊形是平行四邊形，∴選項C正確；
          ∵以ABCD一條對角線上的兩點與另兩個頂點為頂點的四邊形不一定是平行四邊形，∴選項D不正確．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，x的絕對值為2，求a+b+x2﹣cdx．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知關(guān)于x、y的二元一次方程組 
          （1）求這個方程組的解；（用含有m的代數(shù)式表示）
          （2）若這個方程組的解，x的值是負(fù)數(shù)，y的值是正數(shù)，求m的整數(shù)值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)“○”、“□”、“△”分別表示三種不同的物體，用天平比較它們質(zhì)量的大小，兩次情況如圖所示，那么每個“○”、“□”、“△”這樣的物體，按質(zhì)量從小到大的順序排列為（ ） 
          A.○□△
          B.○△□
          C.□○△
          D.△□○
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列計算正確的是（ ）
          A.（x3）2=x6
          B.（﹣2x3）2=4x5
          C.x4x4=2x4
          D.x5÷x=x5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年一季度，某省的進(jìn)出口總額為214.7億元，數(shù)據(jù)“214.7億”用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A. 2.147×102B. 2.147×1010C. 0.2147×103D. 0.2147×1011
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某高校學(xué)生會在食堂發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時剩余飯菜較多，浪費嚴(yán)重，為了讓同學(xué)們珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，校學(xué)生會隨機抽查了午餐后部分同學(xué)飯菜的剩余情況，并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖．
          （1）這次被調(diào)查的同學(xué)共有　　名．
          （2）把條形統(tǒng)計圖補充完整．
          （3）校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析，估計這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費的食物可以供200人用一餐．據(jù)此估算，該校18000名學(xué)生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面積約為2500000平方千米．將2500000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（ ）
          A. 25×105 B. 2．5×106 C. 2．5×107 D. 0．25×107
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一次12人參加的數(shù)學(xué)測試中，得100分、95分、90分、85分、75分的人數(shù)分別為1、3、4、2、2，那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____.
          

			
          

			
          
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