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        1. 【題目】下面說法中正確的是 ( )

          A. 兩數(shù)之和為正,則兩數(shù)均為正 B. 兩數(shù)之和為負,則兩數(shù)均為負

          C. 兩數(shù)之和為0,則這兩數(shù)互為相反數(shù) D. 兩數(shù)之和一定大于每一個加數(shù)

          【答案】C

          【解析】根據(jù)有理數(shù)加法法則:兩數(shù)之和為0,則這兩數(shù)互為相反數(shù)。

          故選C.

          練習冊系列答案
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          【題目】若已知M=x2+3x–5,N=3x2+5,并且6M=2N–4,x.

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          A. 0.5或﹣1 B. ﹣0.5 C. 0.5 1 D. 0.5

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          【題目】方程x2﹣4x﹣12=0的解為( 。

          A. x1=2,x2=6 B. x1=2,x2=﹣6 C. x1=﹣2,x2=6 D. x1=﹣2,x2=﹣6

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          【題目】已知⊙O的半徑為5,點P到圓心O的距離為6,那么點P與⊙O的位置關(guān)系是(  )

          A. P在⊙O B. P在⊙O內(nèi) C. P在⊙O D. 無法確定

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          【題目】如圖是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長相同的小正方形組成,其中部分小正方形涂有陰影,依此規(guī)律,第n個圖案中有______個涂有陰影的小正方形(用含有n的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點A、B,點B的坐標為(2,2).過點A作AC⊥x軸,垂足為C,過點B作BD⊥y軸,垂足為D,AC與BD交于點F.一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過點A、D,與x軸的負半軸交于點E

          (1)若AC=OD,求a、b的值;

          (2)若BC∥AE,求BC的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=-x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,直線BC與x軸、y軸分別交于C、B兩點,連接BC,且

          (1)求點A的坐標及直線BC的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)點M在x軸上,連接MB,當∠MBA+∠CBO=45°時,求點M的坐標;

          (3)若點P在x軸上,平面內(nèi)是否存在點Q,使點B、C、P、Q為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10,…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16,…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.

          (1)第5個“三角形數(shù)”是 ,第n個“三角形數(shù)”是 ,第5個“正方形數(shù)”是 ,第n個“正方形數(shù)”是 .

          (2)除“1”以外,請再寫一個既是“三角形數(shù)”,又是“正方形數(shù)”的數(shù) .

          (3)經(jīng)探究我們發(fā)現(xiàn):任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看做兩個相鄰“三角形數(shù)”之和. 例如:①4=1+3;②9=3+6;③16=6+10;④ ;⑤ ;…請寫出上面第4個和第5個等式.

          (4)在(3)中,請?zhí)骄?/span>n2= + 。

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