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          【題目】已知x2+kxy+64y2是一個完全式，則k的值是________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】16或-16．
          【解析】
          試題根據(jù)完全平方公式有x2+kxy+64y2=（x+8y）2或x2+kxy+64y2=（x-8y）2，則k=16或-16．
          試題解析：∵x2+kxy+64y2=（x+8y）2或x2+kxy+64y2=（x-8y）2，
          ∴k=16或-16．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】點P（m，n）到x軸的距離是（　　）
          A. mB. nC. |m|D. |n|
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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				題型：
			
          

						
          【題目】已知多項式4x2﹣12x+k是一個完全平方式，則k的值為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算（2﹣3）+（﹣1）的結果是（ ）
          A.﹣2
          B.0
          C.1
          D.2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若代數(shù)式2a2+3a+1的值是6，則代數(shù)式6a2+9a+5的值為_______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如本題圖①，在△ABC中，已知∠ABC=∠ACB=α．過點A作BC的平行線與∠ABC的平分線交于點D，連接CD．
          （1）求∠ACD的大小；
          （2）在線段CD的延長線上取一點F，以FD為角的一邊作∠DFE=α，另一邊交BD延長線于點E，若FD=kAD（如本題圖②所示），試求的值（用含k的代數(shù)式表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不等式5x﹣1＞2x+5的解集為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有100名學生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分數(shù)分布情況．
          請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）：
          （1）兩次測試最低分在第　　次測試中；
          （2）第　　次測試成績較好；
          （3）第一次測試中，中位數(shù)在　　分數(shù)段，第二次測試中，中位數(shù)在　　分數(shù)段．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化簡：2[（m﹣1）m+m（m+1）][（m﹣1）m﹣m（m+1）]．若m是任意整數(shù)，請觀察化簡后的結果，你發(fā)現(xiàn)原式表示一個什么數(shù)？
          

			
          

			
          
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