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        1. 如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)D,使DC=CB,延長(zhǎng)DA與⊙O的另一個(gè)交點(diǎn)為E,連結(jié)AC,CE.

          (1)求證:∠B=∠D;
          (2)若AB=4,BC-AC=2,求CE的長(zhǎng).
          (1)證明見(jiàn)解析;(2).

          試題分析:(1)由AB為⊙O的直徑,易證得AC⊥BD,又由DC=CB,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可證得AD=AB,即可得:∠B=∠D;
          (2)首先設(shè)BC=x,則AC=x-2,由在Rt△ABC中,,可得方程:,解此方程即可求得CB的長(zhǎng),繼而求得CE的長(zhǎng).
          試題解析:(1)∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB="90°." ∴AC⊥BC.
          ∵DC=CB,∴AD="AB." ∴∠B=∠D.
          (2)設(shè)BC=x,則AC=x-2,
          在Rt△ABC中,
          ,解得:(舍去).
          ∵∠B=∠E,∠B=∠D,∴∠D=∠E. ∴CD="CE"
          ∵CD=CB,∴CE=CB=.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖,BC是⊙O的弦,OD⊥BC于E,交于D,點(diǎn)A是優(yōu)弧上的動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),BC=,ED=2.

          (1)求⊙O的半徑;
          (2)求cos∠A的值及圖中陰影部分面積的最大值.

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          已知圓錐的母線長(zhǎng)為5,底面半徑為3,則圓錐的表面積為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,扇形DOE的半徑為3,邊長(zhǎng)為的菱形OABC的頂點(diǎn)A,C,B分別在OD,OE,弧ED上,若把扇形DOE圍成一個(gè)圓錐,則此圓錐的高為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)G,點(diǎn)F是CD上一點(diǎn),且滿足=,連接AF并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.給出下列結(jié)論:
          ①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠E=;④SDEF=
          其中正確的是  (寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠OCB=30°,則∠A的度數(shù)等于(       )
          A.60°B.50°C.40°D.30°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在△ABC中,AB=4cm,BC=2cm,∠ABC=30°,把△ABC以點(diǎn)B為中心按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)C′處,那么AC邊掃過(guò)的圖形(圖中陰影部分)的面積是  cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,在紙上剪下一個(gè)圓形和一個(gè)扇形的紙片,使之恰好能圍成一個(gè)圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的圓心角等于120°,則圍成的圓錐模型的高為( 。
          A.rB.C.D.3r

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,DC切⊙O于點(diǎn)C,若∠BAC=25°,則∠ADC等于(    )
          A.20°B.30°C.40°D.50°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案