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          【題目】已知函數(shù)y=x2，y=（x+2）2+2和y=（x+2）2﹣3．
          （1）在同一個平面直角坐標系中畫出這三個函數(shù)的圖象；
          （2）當圖中二次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的增大而同時增大時，求x的取值范圍；當函數(shù)值y隨x的增大面同時減小時，求x的取值范圍．（直接寫答案）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)見解析；（2）二次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的增大而同時增大時，x的取值范圍x＞0；當函數(shù)值y隨x的增大面同時減小時，x的取值范圍x＜﹣2．
          【解析】
          （1）利用描點法畫出函數(shù)圖象即可；
          （2）觀察圖象即可解決問題。
          （1）函數(shù)圖象如圖所示，
          （2）觀察圖象可知，二次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的增大而同時增大時，x的取值范圍x＞0；當函數(shù)值y隨x的增大面同時減小時，x的取值范圍x＜﹣2．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個不透明袋子中有1個紅球和n個白球，這些球除顏色外無其他差別．
          （1）當n=l時，從袋中隨機摸出1個球，摸到紅球與摸到白球的可能性是否相同？ （填“相同”或“不相同”）
          （2）從袋中隨機摸出1個球，記錄其顏色，然后放回，大量重復該實驗，發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.25，則n的值是 ； 
          （3）當n=2時，請用列表或畫樹狀圖的方法求兩次摸出的球顏色不同的概率（摸出一個球，不放回，然后再摸一個球）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年4月，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，共簽署了總額640多億美元的項目合作協(xié)議。某廠準備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共8萬件銷往“一帶一路”沿線國家和地區(qū)，已知2件甲種商品與3件乙商品的銷售收入相同，3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1500元.
          （1）甲種商品與乙種商品的銷售單價各是多少元？（列二元一次方程組解應用題）
          （2）設甲、乙兩種商品的銷售總收入為萬元，銷售甲種商品萬件，
          ①寫出與之間的函數(shù)關系式；
          ②若甲、乙兩種商品的銷售收入為5400萬元，則銷售甲種商品多少萬件？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】建立適當?shù)淖鴺讼担\用函數(shù)知識解決下面的問題：
          如圖，是某條河上的一座拋物線形拱橋，拱橋頂部點E到橋下水面的距離EF為3米時，水面寬AB為6米，一場大雨過后，河水上漲，水面寬度變?yōu)?/span>CD，且CD=2米，此時水位上升了多少米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線與x軸交于點A，與y軸交于點C.拋物線經(jīng)過A，C兩點，且與x軸交于另一點B（點B在點A右側(cè)）．
          （1）求拋物線的解析式及點B坐標；
          （2）若點M是線段BC上的一動點，過點M的直線EF平行y軸交x軸于點F，交拋物線于點E.求ME長的最大值； 
          （3）試探究當ME取最大值時，在拋物線上、x軸下方是否存在點P，使以M，F(xiàn)，B，P為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，請求出點P的坐標；若不存在，試說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標系中，邊長不等的正方形依次排列，每個正方形都有一個頂點落在一三象限角平分線上，從左向右第3個正方形中的一個頂點A的坐標為（8，4），陰影三角形部分的面積從左向右依次記為S1、S2、S3、…、Sn，則第4個正方形的邊長是__，Sn的值為__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標系中，Rt△OAB的直角頂點A在x軸的正半軸上，若頂點B的縱坐標為2，∠B＝60°，OC＝AC．
          （1）請寫出A、B、C三點的坐標；
          （2）點P是斜邊OB上的一個動點，則△PAC的周長的最小值為多少？
          （3）若點P是OB的中點，點E在AO邊上，將△OPE沿PE翻折，使得點O落在O'處，當O'E⊥AC時，在坐標平面內(nèi)是否存在一點Q，使得△BAQ≌△O′PE，若存在，請直接寫出Q點坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，CA=CB，CD=CE，∠ACB=∠DCE=α．
          （1）求證：BE=AD；
          （2）當α=90°時，取AD，BE的中點分別為點P、Q，連接CP，CQ，PQ，如圖②，判斷△CPQ的形狀，并加以證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，平行四邊形ABCD中，AE平分∠BAD，交BC于點E，且AB＝AE，延長AB與DE的延長線交于點F．下列結(jié)論中：①△ABC≌△AED；②△ABE是等邊三角形；③AD＝AF；④S△ABE＝S△CDE；⑤S△ABE＝S△CEF．其中正確的是_____．
          

			
          

			
          
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