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        1. 計算:
          解:原式=。
          針對二次根式化簡,絕對值,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值5個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結果。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:計算題

          計算:

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          計算的結果是【   】
          A. B.4 C. D.5

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在△ABC中, AC=6,BC=5,sinA=,則tanB=   。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          分)在△ABC中,若,則∠C的度數(shù)是【   】
          A.30°B.45°C.60°D.90°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在一次綜合實踐活動中,小明要測某地一座古塔AE的高度,如圖,已知塔基AB的高為4m,他在C處測得塔基頂端B的仰角為30°,然后沿AC方向走5m到達D點,又測得塔頂E的仰角為50°.(人的身高忽略不計)

          (1)求AC的距離;(結果保留根號)
          (2)求塔高AE.(結果保留整數(shù))

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          (2013年四川自貢4分)計算:   

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (2013年廣東梅州11分)用如圖①,②所示的兩個直角三角形(部分邊長及角的度數(shù)在圖中已標出),完成以下兩個探究問題:

          探究一:將以上兩個三角形如圖③拼接(BC和ED重合),在BC邊上有一動點P.
          (1)當點P運動到∠CFB的角平分線上時,連接AP,求線段AP的長;
          (2)當點P在運動的過程中出現(xiàn)PA=FC時,求∠PAB的度數(shù).
          探究二:如圖④,將△DEF的頂點D放在△ABC的BC邊上的中點處,并以點D為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)△DEF,使△DEF的兩直角邊與△ABC的兩直角邊分別交于M、N兩點,連接MN.在旋轉(zhuǎn)△DEF的過程中,△AMN的周長是否存在有最小值?若存在,求出它的最小值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=3,AD=5,∠C=60°,則下底BC的長為
          A.8B.9C.10D.11

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