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          【題目】計算：(－m2)3÷(－m2)＝________，(m4·m3)÷(m2·m4)＝________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】m4, m 
          【解析】
          直接利用冪的乘方運算法則、同底數(shù)冪的乘除運算法則將原式變形進而得出答案．
          (－m2)3÷(－m2)＝(－m6)÷(－m2)＝m4；
          (m4·m3)÷(m2·m4)= m7÷m6=m.
          故答案為：m4；m.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算(－2x2)3的結(jié)果是(　　)
          A. －2x5 B. －8x6 C. －2x6 D. －8x5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在下列解答中，填寫適當(dāng)?shù)睦碛苫驍?shù)學(xué)式： 

          （1）∵∠A=∠CEF，（ 已知 ） 
          ∴∥； （）
          （2）∵∠B+∠BDE=180°，（ 已知 ） 
          ∴∥；（）
          （3）∵DE∥BC，（ 已知 ） 
          ∴∠AED=∠； （）
          （4）∵AB∥EF，（ 已知 ） 
          ∴∠ADE=∠ ． （）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，MN∥BC，BD⊥DC，∠1=∠2=60°． 

          （1）AB與DE平行嗎？請說明理由；
          （2）若DC是∠NDE的平分線． 
          ①試說明∠ABC=∠C；
          ②試說明BD是∠ABC的平分線．
          （要求：第（1）小題要寫出每一步的理由，第（2）小題的理由可省略不寫．）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 如圖，在∠AOB的兩邊上截取AO=BO，CO=DO，連接AD，BC交于點P，那么在結(jié)論①△AOD≌△BOC ；②△APC≌△BPD；③點P在∠AOB的平分線上．其中正確的是 （ ） 
          A．只有① B． 只有② C． 只有①② D．①②③
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，己知 AB∥CD，∠BAD 和∠BCD 的平分線交于點E，∠1=100°，∠BAD=m°，則∠AEC的度數(shù)為（ ） 

          A.m°
          B.（40+  ）°
          C.（40﹣  ）°
          D.（50+  ）°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為了增強學(xué)生的安全意識，組織全校學(xué)生參加安全知識競賽，賽后組委會隨機抽查部分學(xué)生的成績進行統(tǒng)計（由高到低分四個等級）．根據(jù)調(diào)査的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖． 

          根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
          （1）組委會共抽査了名學(xué)生的安全知識競賽成績，扇形統(tǒng)計圖中B級所占的百分比 b=扇形統(tǒng)計圖中．C級所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是度．
          （2）補全條形統(tǒng)計圖：
          （3）若該校共有800名學(xué)生，請估算該校安全知識競賽成績獲得A級的人數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知a3m＝3，b3n＝2，求(a2m)3＋(bn)3－a2m·bn·a4m·b2n的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把（+6）﹣（﹣10）+（﹣3）﹣（+2）寫成省略加號和的形式為（　�。�
          A. 6+10﹣3+2 B. 6﹣10﹣3﹣2 C. 6+10﹣3﹣2 D. 6+10+3﹣2
          

			
          

			
          
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