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          【題目】x表示一個(gè)兩位數(shù)，y表示一個(gè)三位數(shù)，如果把x放在y的左邊組成一個(gè)五位數(shù)，那么這個(gè)五位數(shù)就可以表示為（ ）
          A.xy
          B.x+y
          C.1 000x+y
          D.10x+y
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：這個(gè)五位數(shù)就可以表示為1000x+y． 
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要調(diào)查下列問題，你認(rèn)為哪些適合抽樣調(diào)查（ ） 
          ①市場(chǎng)上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
          ②檢測(cè)某地區(qū)空氣質(zhì)量
          ③調(diào)查全市中學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時(shí)間．
          A.①②
          B.①③
          C.②③
          D.①②③
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某工廠承擔(dān)了加工2100個(gè)機(jī)器零件的任務(wù)，甲車間單獨(dú)加工了900個(gè)零件后，由于任務(wù)緊急，要求乙車間與甲車間同時(shí)加工，結(jié)果比原計(jì)劃提前12天完成任務(wù)．已知乙車間的工作效率是甲車間的1.5倍，求甲、乙兩車間每天加工零件各多少個(gè)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1：已知△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，在∠BAC內(nèi)部作∠MAN=45°．AM、AN分別交BC于點(diǎn)M，N．
          （1）將△ABM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，使AB邊與AC邊重合，把旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記作點(diǎn)Q，得到ACQ，請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出△ACQ；（不寫出畫法）

          （2）在（1）中作圖的基礎(chǔ)上，連接NQ，
          ①求證“MN=NQ”；
          ②寫出線段BM，MN和NC之間滿足的數(shù)量關(guān)系，并簡(jiǎn)要說明理由．
          （3）線段GS，ST和TH之間滿足的數(shù)量關(guān)系是
          （4）設(shè)DK=a，DE=b，求DP的值．（用a，b表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列多項(xiàng)式中，能分解因式的是（　�。�
          A. a2+b2 B. ﹣a2﹣b2 C. a2﹣4a+4 D. a2+ab+b2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（﹣1，  ），B（2，0）在拋物線11：y=ax2+bx+1（a，b為常數(shù)，且a≠0）上，直線12經(jīng)過拋物線11的頂點(diǎn)且與y軸垂直，垂足為點(diǎn)D．

          （1）求l1的解析式，并寫出它的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)；
          （2）設(shè)l1上有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿拋物線從左向右運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P的縱坐標(biāo)yp也隨之以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度變化，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（秒），連接OP，以線段OP為直徑作⊙F．
          ①求yp關(guān)于t的表達(dá)式，并寫出t的取值范圍；
          ②當(dāng)點(diǎn)P在起點(diǎn)A處時(shí)，直線l2與⊙F的位置關(guān)系是 ， 在點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D的過程中，直線12與⊙F是否始終保持著上述的位置關(guān)系？請(qǐng)說明理由；
          （3）在（2）條件下，當(dāng)點(diǎn)P開始從點(diǎn)A出發(fā)，沿拋物線從左到右運(yùn)動(dòng)時(shí)，直線l2同時(shí)向下平移，垂足D的縱坐標(biāo)yD以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度速度變化，當(dāng)直線l2與⊙F相交時(shí)，求t的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算：（a+2b）（2a﹣4b）=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在ABCD中，AC與BD相交于點(diǎn)O，E為OD的中點(diǎn)，連接AE并延長(zhǎng)交DC于點(diǎn)F，則S△DEF：S△AOB的值為（ ） 

          A.1：3
          B.1：5
          C.1：6
          D.1：11
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知關(guān)于x的方程（x-3）(x-2)-p2=0.
          （1）求證：無論p取何值時(shí)，方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
          （2）設(shè)方程兩實(shí)數(shù)根分別為x1、x2，且滿足x12+x22=3 x1x2，求實(shí)數(shù)p的值.
          

			
          

			
          
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