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        1. 作圖題:(只保留作圖痕跡)如圖,在方格紙中,有兩條線段AB、BC.利用方格紙完成以下操作:
          (1)過點A作BC的平行線;
          (2)過點C作AB的平行線,與(1)中的平行線交于點D;
          (3)過點B作AB的垂線.

          解:
          (1)A所在的橫線就是滿足條件的直線,即AE就是所求;
          (2)在直線AE上,到A距離是5個格長的點就是D,則CD就是所求與AB平行的直線;
          (3)AE上D右邊的個點F,過B,F(xiàn)作直線,就是所求.
          分析:(1)A所在的橫線就是滿足條件的直線;
          (2)在直線AD上到A得等于BC的點D,則直線CD即為所求;
          (3)AE上D右邊的個點F,過B,F(xiàn)的直線即為所求.
          點評:本題主要考查了尺規(guī)作圖,作圖的依據(jù)是等腰直角三角形的判定,以及平行四邊形的判定.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解答下列各題:
          (1)已知a=(
          1
          3
          )-1,b=2cos45°+1,c=(2010-π)0,d=|1-
          2
          |

          ①請化簡這四個數(shù);
          ②根據(jù)化簡結(jié)果,列式表示這四個數(shù)中“有理數(shù)的和”與“無理數(shù)的積”的差,然后計算結(jié)果.精英家教網(wǎng)
          (2)解方程:
          2-x
          x-3
          +
          1
          3-x
          -1=0

          (3)觀察右面兩個圖形,解答下列問題:
          ①其中是軸對稱圖形的為
           
          ,是中心對稱圖形的為
           
          (填序號);
          ②用尺規(guī)作圖的方法畫出其中軸對稱圖形的對稱軸(要求:只保留作圖痕跡,不寫作法).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          19、作圖題:(只保留作圖痕跡)如圖,在方格紙中,有兩條線段AB、BC.利用方格紙完成以下操作:
          (1)過點A作BC的平行線;
          (2)過點C作AB的平行線,與(1)中的平行線交于點D;
          (3)過點B作AB的垂線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          按要求完成下列各題
          (1)在圖1上畫出△ABC中邊BC上的高AD和邊AC上的中線BE(只保留作圖痕跡,不寫作法)
          (2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3)
          ①△ABC的面積是
          7.5
          7.5
          ;②作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1;③寫出點A1,B1,C1的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:重慶市期末題 題型:操作題

          作圖題:(只保留作圖痕跡)如圖,在方格紙中,有兩條線段AB、BC.利用方格紙完成以下操作:
          (1)過點A作BC的平行線;
          (2)過點C作AB的平行線,與(1)中的平行線交于點D;
          (3)過點B作AB的垂線.

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          同步練習(xí)冊答案