【題目】決心試一試，請(qǐng)閱讀下列材料：計(jì)算：
解法一：原式=
=
=
解法二：原式=
=
=
=
解法三：原式的倒數(shù)為：
=
=﹣20+3﹣5+12
=﹣10
故原式 =
上述得出的結(jié)果不同，肯定有錯(cuò)誤的解法，你認(rèn)為解法 是錯(cuò)誤的，在正確的解法中，你認(rèn)為解法 最簡(jiǎn)捷．然后請(qǐng)解答下列問題,計(jì)算：
.
【答案】一;三;-
【解析】試題分析：根據(jù)整式除法的運(yùn)算法則，解法一是多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的計(jì)算方法，單項(xiàng)式除以多項(xiàng)式，用多項(xiàng)式先除以單項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再將所得的商相加，合并同類項(xiàng)后取倒數(shù)．注意：是整個(gè)多項(xiàng)式取倒數(shù)，而不是每一項(xiàng)分別取倒數(shù)后合并．可以判斷出上述解法的對(duì)錯(cuò)，計(jì)算解法（二）把括號(hào)內(nèi)化簡(jiǎn)，可提高解題的效率．
試題解析：
一，三；
＝
＝
＝
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)校在落實(shí)國家“營養(yǎng)餐”工程中，選用了A，B，C，D種不同類型的套餐．實(shí)行一段時(shí)間后，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)“你喜歡的套餐類型（必選且只選一種）”進(jìn)行問卷調(diào)查，將調(diào)查情況整理后，繪制成如圖所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了 名學(xué)生；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）如果全校有1200名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)其中喜歡D套餐的學(xué)生的人數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=10，AC=8，BC=6，以邊AB的中點(diǎn)O為圓心，作半圓與AC相切，點(diǎn)P，Q分別是邊BC和半圓上的動(dòng)點(diǎn)，連接PQ，則PQ長(zhǎng)的最大值與最小值的和是（ ）
A． 6 B． 
C． 9 D． 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小洪根據(jù)演講比賽中九位評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)制作了如下表格：
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
8.5 | 8.3 | 8.1 | 0.15 |
如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，那么表格中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是（ ）
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列命題的逆命題為真命題的是（ ）
A.如果a＝b，那么a2＝b2B.若a＝b，則|a|＝|b|
C.對(duì)頂角相等D.線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為x（0＜x＜2）的小正方形，如果設(shè)剩余部分的面積為y，那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是根據(jù)某鄉(xiāng)2009年第一季度“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的購買情況繪制成的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問題：
（1）第一季度購買的“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的總臺(tái)數(shù)為__；
（2）把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】將點(diǎn)A（1，﹣3）沿x軸向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再沿y軸向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的點(diǎn)A′的坐標(biāo)為 ．
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