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          定義新運算：，如，計算下列各式。
          （1）     （2）    （3）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）1 （2）21  （3）8 
          （1）根據(jù)所給運算方法直接計算即可；
          （2）根據(jù)所給運算方法直接計算即可；
          先根據(jù)所給運算方法計算小括號部分，然后再次運用所給運算方法計算即可。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若，則的值是_____     _．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各對數(shù)中，數(shù)值相等的是(      )
          A．與　B．與
          C．與　D．與
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計算：(1) －12＋13－(9－18) 
          （2）   
          (3) 5＋3×(－2)3＋33           
          (4） 30÷()
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          比較（-4）3和-43，下列說法正確的是（       ）
          A．它們底數(shù)相同，指數(shù)也相同。
          B．它們底數(shù)相同，但指數(shù)不相同。
          C．它們所表示的意義相同，但運算結果不相同。
          D．雖然它們底數(shù)不同，但運算結果相同。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2012年我省各級政府將總投入594億元教育經(jīng)費用于“教育強省”戰(zhàn)略，將594億元用于科學記數(shù)法（保留兩個有效數(shù)字）表示為【   】
          A．5.94×1010B．5.9×1010C．5.9×1011D．6.0×1010
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計算：18、－12011÷ (－3)2＋5×(－)3－(－15) ÷5
          

			
          

			
          
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