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        1. 如圖,拋物線y=x2+bx+c的頂點(diǎn)為D(-1,-4),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),與x軸交于A,B兩精英家教網(wǎng)點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)).
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)連接AC,CD,AD,試證明△ACD為直角三角形;
          (3)若點(diǎn)E在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,拋物線上是否存在點(diǎn)F,使以A,B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          分析:(1)由定點(diǎn)列式計(jì)算,從而得到b,c的值而得解析式;
          (2)由解析式求解得到點(diǎn)A,得到AC,CD,AD的長(zhǎng)度,而求證;
          (3)由(2)得到的結(jié)論,進(jìn)行代入,要使以A,B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,必須滿(mǎn)足的條件是AB平行且等于EF,那么只需將E點(diǎn)的坐標(biāo)向左或向右平移AB長(zhǎng)個(gè)單位即可得出F點(diǎn)的坐標(biāo),然后將得出的F點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,即可判斷出是否存在符合條件的F點(diǎn).
          解答:解:(1)由題意得
          -
          b
          2
          =-1
          4c-b2
          4
          =-4

          解得:b=2,c=-3,
          則解析式為:y=x2+2x-3;

          (2)由題意結(jié)合圖形
          則解析式為:y=x2+2x-3,
          解得x=1或x=-3,
          由題意點(diǎn)A(-3,0),
          ∴AC=
          9+9
          =3
          2
          ,CD=
          1+1
          =
          2
          ,AD=
          4+16
          =2
          5
          ,
          由AC2+CD2=AD2,
          所以△ACD為直角三角形;

          (3)∵A(-3,0),B(1,0),
          ∴AB=4,
          精英家教網(wǎng)∵點(diǎn)E在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,
          ∴點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為-1,
          當(dāng)AB為平行四邊形的一邊時(shí),EF=AB=4,
          ∴F的橫坐標(biāo)為3或-5,
          把x=3或-5分別代入y=x2+2x-3,得到F的坐標(biāo)為(3,12)或(-5,12);
          當(dāng)AB為平行四邊形的對(duì)角線時(shí),由平行四邊形的對(duì)角線互相平分,
          ∴F點(diǎn)必在對(duì)稱(chēng)軸上,即F點(diǎn)與D點(diǎn)重合,
          ∴F(-1,-4).
          ∴所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,12),(-5,12),(-1,-4).
          點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的綜合運(yùn)用,本題主要考查了二次函數(shù)解析式的確定、函數(shù)圖象交點(diǎn)的求法等知識(shí)點(diǎn).主要考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=x2+4x與x軸分別相交于點(diǎn)B、O,它的頂點(diǎn)為A,連接AB,AO.
          (1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
          (2)以點(diǎn)A、B、O、P為頂點(diǎn)構(gòu)造直角梯形,請(qǐng)求一個(gè)滿(mǎn)足條件的頂點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          16、如圖,拋物線y=-x2+2x+m(m<0)與x軸相交于點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).當(dāng)x=x2-2時(shí),y
          0(填“>”“=”或“<”號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知如圖,拋物線y=x2+(k2+1)x+k+1的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=-1,且頂點(diǎn)在x軸上方.設(shè)M是直線x=-1左側(cè)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線MG,垂足為G,過(guò)點(diǎn)M作直線x=-1的垂線MN,垂足為N,直線x=-1與x軸的交于H點(diǎn),若M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x,矩形MNHG的周長(zhǎng)為l.
          (1)求出k的值;
          (2)寫(xiě)出l關(guān)于x的函數(shù)解析式;
          (3)是否存在點(diǎn)M,使矩形MNHG的周長(zhǎng)最?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•揚(yáng)州)如圖,拋物線y=x2-2x-8交y軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B.
          (1)求直線AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)有一寬度為1的直尺平行于y軸,在點(diǎn)A、B之間平行移動(dòng),直尺兩長(zhǎng)邊所在直線被直線AB和拋物線截得兩線段MN、PQ,設(shè)M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m,且0<m<3.試比較線段MN與PQ的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸分別交于A,B兩點(diǎn).
          (1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)求拋物線頂點(diǎn)M關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)M′的坐標(biāo),并判斷四邊形AMBM′是何特殊平行四邊形.(不要求說(shuō)明理由)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案