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          AB=AC，AD是△ABC的中線(xiàn)，則∠B與∠C相等嗎？∠1與∠2相等嗎？說(shuō)明你的理由。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          相等

          試題分析：由AD是△ABC的中線(xiàn)可得BD=CD，再有AB=AC，公共邊AD即可證得△ABD≌△ACD，即可證得結(jié)論.
          ∵AD是△ABC的中線(xiàn)
          ∴BD=CD
          ∵AB=AC，AD=AD
          ∴△ABD≌△ACD
          ∴∠B=∠C，∠1=∠2.
          點(diǎn)評(píng)：全等三角形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)，貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，是中考中比較常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn)，一般難度不大，需熟練掌握.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在△ABC中，如果三邊滿(mǎn)足AC2=AB2﹣BC2，則∠A+∠B=　  　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          是等邊三角形，D是射線(xiàn)BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)B、C不重合），是以AD為邊的等邊三角形，過(guò)點(diǎn)E作，交射線(xiàn)AC于點(diǎn)F，連結(jié)BE.
          （1）如圖，當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí)。①求證：；②探究四邊形BCFE是怎樣的四邊形？并說(shuō)明理由；

          （2）如圖，當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出（1）的兩個(gè)結(jié)論是否依然成立；
          （3）在（2）的情況下，當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形BCFE是菱形？并說(shuō)明理由。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，在△ABC中，點(diǎn)D是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn)，點(diǎn)F是AB延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn).的平分線(xiàn)交BA延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E，的平分線(xiàn)交AC延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G.若CE =" BC" = BG，則的度數(shù)      度.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          圖1，圖2均為正方形網(wǎng)格，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為l，各個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谙旅娴木W(wǎng)格中按要求分別畫(huà)圖，使得每個(gè)圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上．

          （1）畫(huà)一個(gè)直角三角形，且三邊長(zhǎng)為，2，5；
          （2）畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為整數(shù)的等腰三角形，且面積等于l2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對(duì)于下列命題：（1）關(guān)于某一直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)三角形全等；（2）等腰三角形的對(duì)稱(chēng)軸是頂角的平分線(xiàn)；（3）一條線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)一定是關(guān)于經(jīng)過(guò)該線(xiàn)段中點(diǎn)的直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)；（4）如果兩個(gè)三角形全等，那么它們關(guān)于某直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)。其中真命題的個(gè)數(shù)為
          A．0B．1C．2D．3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某大學(xué)計(jì)劃為新生配備如圖1所示的折疊凳．圖2是折疊凳撐開(kāi)后的側(cè)面示意圖（木條等材料寬度忽略不計(jì)），其中凳腿AB和CD的長(zhǎng)相等，O是它們的中點(diǎn)．為了使折疊凳坐著舒適，廠家將撐開(kāi)后的折疊凳寬度AD設(shè)計(jì)為30cm，則由以上信息可推得CB的長(zhǎng)度也為30cm，依據(jù)是________________．

           圖1             圖2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若一個(gè)多邊形外角和與內(nèi)角和相等，則這個(gè)多邊形是　   　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，△ABC中BC邊上的高為h1，AB邊上的高為h2，△DEF中DE邊上的高為h3，下列結(jié)論正確的是（   ）
          A．h1=h2B．h2=h3C．h1=h3D．無(wú)法確定
          

			
          

			
          
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