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        1. 已知關(guān)于的一元二次方程.

          1)試說明無論取何值時(shí),這個(gè)方程一定有實(shí)數(shù)根;

          2)已知等腰的一邊,若另兩邊、恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求的周長.

           

          【答案】

          1)證明見解析;(25.

          【解析】

          試題分析:1)先計(jì)算=k+22-4×2k,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到≥0,然后根據(jù)的意義即可得到結(jié)論;

          2)先解出原方程的解為x1=k,x2=2,然后分類討論:腰長為5時(shí),則k=5;當(dāng)?shù)走厼?/span>5時(shí),則x1=x2,得到k=8,然后分別計(jì)算三角形的周長.

          試題解析: 1∵△=k+22-4×2k=k-22,

          k-22,≥0

          ∴△≥0,

          無論k取任何實(shí)數(shù),方程總有實(shí)數(shù)根;

          2)解方程x2-k+2x+2k=0x1=k,x2=2,

          當(dāng)腰長為1時(shí),等腰三角形不存在;

          當(dāng)?shù)走厼?/span>1時(shí),

          x1=x2,

          k=2

          周長=2+2+1=5

          考點(diǎn): 1.根與系數(shù)的關(guān)系;2.根的判別式;3.等腰三角形的性質(zhì).

           

          練習(xí)冊系列答案
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          解答下列各題:
          (1)計(jì)算:
          8
          +2(π-2009)0-4sin45°+(-1)3

          (2)已知關(guān)于的一元二次方程x2+4x+k2+2k-3=0的一個(gè)根為0,求k的值和方程的另外一個(gè)根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知關(guān)于的一元二次方程 有實(shí)數(shù)根.

          1.求的取值范圍

          2.若兩實(shí)數(shù)根分別為,且的值.

           

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          已知關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)整數(shù)根恰好比方程的兩個(gè)根都大1,求的值.

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          已知關(guān)于的一元二次方程x2+2x+m=0.

          (1)當(dāng)m=3時(shí),判斷方程的根的情況;

          (2)當(dāng)m=-3時(shí),求方程的根.

           

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          已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

          (1)求的取值范圍;

          (2)若為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求的值.

           

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          同步練習(xí)冊答案